如何把诗歌教好 --泰山学院附属中学袁承印工作室开展“诗歌教学”专题培训
作者:泰山学院附属中学 发布时间:2023-04-24 00:00:00 浏览次数:1716

4月18日,袁成印语文工作室弘信新教师团队在我校弘信校区二楼会议室进行了培训,本次培训的主题是:如何把诗歌教好。弘信新教师团队成员和重庆巫溪县的两位领导参加了这次培训。

此次培训分两个阶段,一是听取了张雨老师的示范课——《有的人》,二是围绕“如何进行诗歌教学”进行研讨。

张雨老师幽默风趣,上课气氛活跃,老师和学生的互动性得到了充分的体现。教师基本功扎实,教学设计合理,始终以学生为主体,通过自主学习、小组交流讨论、配乐朗诵等形式,师生配合默契,取得了良好的学习效果。

 

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课后,首先由秦然老师和任甜甜老师对张雨老师的课堂教学进行课堂点评。两位老师评价中肯,条理清晰,简明扼要地指出了张雨老师课堂中的优势和存在的不足,在座老师纷纷认同。二是袁老师就“如何进行诗歌教学”做出指导。他指出诗歌教学围绕“教什么”和“怎么教”展开,形象地将“教什么”比作战略,“怎么教”比作“战术”,认为战略高于战术,方向不明确,教得越多越无效。同时,袁老师指导新教师,在具体教学设计中,诗歌教学应从三方面着眼:一是从诗歌知识角度,教给学生必要的诗歌知识;二是从阅读理解角度,培养学生的诗歌阅读能力;三是从审美的角度,品出诗歌的美,让学生得到美的享受。袁老师运用大量生动的案例,深入浅出地讲述了诗歌的教学方法,总结了诗歌的教学的规律。

 

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历时两个多小时的培训,紧张有序,效果显著。团队成员进一步明确了诗歌教学方法和规律,为今后教好诗歌奠定了坚实的基础。

 (撰稿:兰晓杰)