泰山学院附属中学突发事件应急预案汇编
作者:附属中学 发布时间:2022-03-08 08:00:00 浏览次数:1712


泰山学院附属中学突发事件应急预案汇编

第一编 总则

为全面贯彻学校“以人为本”的管理理念,保障全校学生健康地学习、生活,保障师生生命和财产安全,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,促进学校各项工作顺利开展,依照《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国突发公共事件应对法》,结合我校实际,特制定本预案。

一、本预案适用范围

1.学校突发安全事故应急救援                         

2.学校突发事件应急疏散

3.校园突发暴力事件应急处置

4.突发地震灾害应急处置

5.突发火灾事故应急处置

6.学校园防汛防台风

7.校园积雪清除

8.学生踩踏事故应急处置

9.化学危险品事故应急处置

10.校舍倒塌事故处置

11.突发食物中毒、重大疫情群体事件应急处置

12.校园新冠肺炎疫情防控应急处置

13.体育健康节突发事件应急处置

14.师生徒步远足活动突发事件应急处置

15.学业水平测试暨承接社会各类考试突发状况应急处置

16.专升本考点突发新冠肺炎疫情处置

17.赴境外友好学校交流突发事件应急处置

18暑假励志研学安全应急处置

19.预防学生溺水事故处置

20.学校突发事件应急处理请示报告

   二、应急处理指挥机构及职责

学校成立突发事件应急处理指挥机构,有学校领导、相关科室负责人、级部主任和其他相关人员组成。分工及主要职责是:

1.总指挥:由学校校长(第一责任人)担任,全面负责学校突发事件应急处理工作。

2.副总指挥:由学校分管副校长(直接责任人)担任,分工负责现场情势控制、调查和善后处理等工作安排。

3.其他成员及其职责,如医护、后勤、联络、现场看护、调查、善后处理等,由学校安全领导小组根据事件的类别、性质、程度等具体确定。

三、应急处理指挥机构的任务

1.应急处理指挥机构应根据事件的类型开展处理工作,及时了解事件情况及发展势头,研究对策,控制事态发展。

2.负责现场控制人员,应全力控制事态的恶化,尽力把损失(或危害)降低到最低限度。

3.负责联络的人员,在第一时间内发出并回收信息:按《学校安全事故请示报告制度》的要求,向学校领导和上级有关职能部门报告,准确无误的向现场传达领导指示,联系有关人员到位处理;事关学生的,要联系好学生家长。

4.后勤保障人员,应当在第一时间内准备好应急所需器械等,为应急处理提供物质保障。

5.负责事件调查的人员,应该以事实为依据,通过认真查证、细致分析,查出实质,写出调查报告。

四、做应急处理工作应该注意的几个问题

1.如遇突发事件一定要冷静、细致,果断采取措施。

2.处理群体性事件的原则是:迅速平息、减少伤亡、保护学生、控制事态。

3.如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要责任人和有关人员带离现场,驱散其余人员。

4.任何人接报后,要立即组织处理,同时向学校有关部门或学校领导报告,情况紧急时可以越级上报,甚至直接报警。

5.发生重大突发事件,要稳定师生和有关人员情绪,各类人员不得以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

6.如因发生突发事件有新闻媒体要求采访,必须事先经学校有关领导同意由归口部门发布;未经同意,任何部门和个人不得接受采访,以免报道失真。

四、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二编  学校突发安全事故应急救援预案                         

 

为在学校各类安全事故发生后,及时有效地实施应急救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护秩序稳定,根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究规定》、教育部《学生伤害事故处理办法》、山东省《中小学安全工作暂行规定》等法律、法规和《泰安市特大安全事故应急救援预案》,制定本预案。

一、 应急救援适用范围

本预案适用泰山学院附属中学各处室、年级部和家属院发生的各类事故。

二、应急救援组织机构及职责

(一)设立安全事故现场应急救援领导小组,负责指挥学校安全事故现场应急救援工作。组长由校长、书记担任,副组长由分管副校长担任,成员由各处室负责人担任。

  (二)领导小组下设办公室。主任安全分管校长担任,副主任由安全保卫科长担任,具体负责应急救援工作的组织协调,对外信息发布及领导小组交办的其他事宜。

  (三)领导小组下设6个具体工作组

1.现场处置组。由安保科主任任组长,各有关处室、级部、负责人参加,以应急救援队为主力,负责组织事故现场处置工作。

  2.医疗救护组。由医务室归属部门负责人任组长,负责组织医疗队伍,对受伤人员进行医疗救护。

  3.警戒保卫组。由保卫科主任任组长,以安保人员和相关教师、职员为主力,负责现场警戒保卫、治安维护、群众疏散和交通管制等工作。

   4.后勤保障组。由总务处主任任组长,负责抢险救灾物资和设备的供应及其他后勤保障工作。

5.事故调查组。由分管安全的副校长任组长,相关处室负责人参加,组织有关部门对事故发生原因和事故责任进行调查处理。

6.善后工作组。由分管后勤的副校长任组长,相关处室负责人参加,负责伤亡人员及其家属的安抚、抚恤、理赔、食宿接待等善后处理和社会稳定工作。

三、应急救援演练

   (一)应急救援体系。

应急救援体系由各处室、年级部负责人、保卫科专职保卫干部和事故发生部门负责人组成。

  (二)应急救援演练。

1.由保卫科牵头结合实际具体组织实施。内容包括师生熟练掌握火灾、震灾、倒塌、洪灾、侵害等事故的逃生自救自护,拥挤踩踏、交通肇事等事故的自救自护,以及紧急情况下的紧急避险等。

2.全校应急救援演练原则上每年进行二次,由安保科制定方案并组织实施。

四、事故报告和现场保护

(一)事故报告。事故发生后,事故发生部门及现场人员应立即报警求援;同时报告校长,校长及时报告市教育局及市政府值班室(电话:8292580,6991536)。现场人员应积极采取自救措施,防止事态扩大。事故发生后学校在24小时内写出书面报告。事故报告内容包括:

1.发生事故的部门、时间、地点、伤亡情况;

2.事故原因、性质的初步判断;

3.事故救援处理情况和采取的措施;

4.需要有关部门和单位协助救援和处理的有关事宜;

5.签发人和报告时间;

6.校长及分管校长的联系电话。

  (二)现场保护。事故发生后,安保科值班人员应立即赶赴现场,做好现场的各项保护工作,严禁一切无关人员和车辆出入现场。   

五、事故应急救援

(一)救援预案启动:

学校安全事故应急救援领导小组接到事故报告后,根据事故类别及情况决定启动本预案,组织指挥事故现场应急救援工作。

(二)事故类别及处置措施:

  1.校舍倒塌、火灾、交通、投毒、爆炸事故发生后,学校安全事故应急救援领导小组应积极组织力量救援。在报警(119、119、120)的同时,报市教育局及市政府值班室(电话:8292580,6991536)。

保卫科协助公安部门负责事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作,勘查、排除潜在的危险源,设立警戒区域并设专人警戒,义务消防队协助消防部门负责组织消防队伍进行灭火。医务室协助卫生部门负责组织急救队伍,利用各种医疗设备及时抢救伤员。

2.重大传染性疾病流行、食物中毒事故发生后,学校安全事故应急救援领导小组积极组织力量进行救援。在报警的同时,立即报市教育局和卫生防疫站。

保卫科协助公安部门负责事故现场的安全保卫、治安管理、交通疏导和现场封闭工作。医务室、卫生防疫部门负责组织急救队伍对病员进行救治,对疾病进行检测,对学校留存的食物进行化验,并根据疫情决定现场封闭期限。

  3.化学危险品泄露事故发生后,学校安全事故应急救援领导小组根据事故发生的区域部位,采取相应应急措施。如发生在校外周边地区(在事故涉及区域、受影响区域范围内),立即组织师生向安全地带转移,并在转移过程中向市教育局报告。如发生在校内,在组织师生紧急疏散的同时,立即报警,并报市教育局,请求公安、消防、卫生部门实施救援。

4.拥挤踩踏事故发生后,学校安全事故应急救援领导小组立即组织现场人员进行救助。在报警的同时,市教育局及市政府值班室。

  保卫科协助公安部门负责事故现场的治安管理和交通疏导,并做好现场勘查工作。医务室、卫生部门负责组织急救队伍,对伤员进行救治。   

  5.人身伤害事故发生后,学校安全事故应急救援领导小组根据事故性质采取相应的救助措施。在报警的同时,报市教育局及市政府值班室。   

  保卫科协助公安部门负责事故现场处置、警戒、保卫、交通管制和群众疏散工作;对肇事者及有关当事人采取监控保护措施;排除潜在的危险源;做好事故现场的勘查、取证工作,医务室协助卫生部门组织急救,对伤员进行救治。

6.矛盾纠纷激化等群体性事故发生后,学校安全事故应急救援领导小组积极组织人员稳定事态发展。在报警的同时,报市教育局及市政府值班室。

保卫科协助公安部门负责事故现场的治安保卫、交通疏导等工作。政工、工会要根据事态发展情况,采取相应措施,做好现场人员的说服、教育工作,并及时疏散现场群众。医务室协助、卫生部门负责组织急救队伍,对伤员进行救治。

特大事故发生后,学校应在市教育局具体指挥和部署下采取相关应急措施,维护现场秩序、组织撤离人员、现场清理、抢救伤员,严防事态扩大。

六、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

附:应急救援组织机构。

 

学校应急救援领导小组

 

组  长:秦洁新  张秀东

副组长:穆雪梅  赵国强  贾贞锋  苏凡恭  张卫国

成  员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

 

应急救援工作组

组  长:张卫国

    副组长:赵立民

成  员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

应急救援队名单

办公室:吴  磊  李  剑  马红霞  王玲玲  尚姗姗

信息科:陈  伟  尹  刚  李枫礼  张皓闻  王  跃

财务室:欧阳晓玲 郑  意  庞晓坤  董建春 孔庆梅 

教务处:裴进华  孙宏宁  刘  勇  宗  健  郭瑞栋  刘广德

政教处:王兴涟  王  晓  王蓉蓉  张艳红

总务处:刘宝安  马晓丽  倪德培 金培东  许士鹏  马俊河

安保科:李清岩  滕兴涛  彭  军

体卫艺:闫晶晶  汪  川

团  委:尚秀娟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第三编   学校突发事件应急疏散预案

一、指导思想

为加强学校安全教育和管理,广泛深入地开展应急疏散工作,确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《中小学公共安全教育指导纲要》和省市突发事件总体应急预案和专项应急预案,结合本校实际,制定突发事件应急疏散预案。

二、适用范围

本预案适用于学校各部门及全体师生应对突发事件的应急疏散。

三、启动条件

学校周边地区或校园内发生或者可能发生突发事件(包括空袭、地震、火灾等)需要疏散时,立即启动本预案。

四、工作原则

    坚持“以人为本,预防为主”的方针,按照“统一指挥,分工负责,反应迅速,措施落实,安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。

五、组织机构及职责

(一)组织机构

1.应急疏散领导小组

组  长:秦洁新  张秀东

副组长:穆雪梅  赵国强  贾贞锋  苏凡恭 张卫国

成  员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

应急办公室(安全保卫科)

主  任:张卫国  副主任:赵立民   干  事:李清岩  

2.疏散引导组

组  长  赵国强  副组长  戴金山   

成  员  王  颖  王  剑  王文超 丁乐保 相关班主任

3.抢险救灾行动组

组  长:贾贞锋  副组长:张义学  陈  锋  

下设人员搜救组、灭火行动组财产抢救组

4.善后工作组

    组  长:张秀东

    副组长:穆雪梅  赵国强  贾贞锋 苏凡恭  

成  员:戴金山  张义学  赵立民

(二)工作职责

<一>领导小组职责

1.全面负责学校突发事件应急疏散工作,进行应急知识的宣传教育,培养师生的安全意识和自救自护能力,

2.执行上级的有关知识和命令,领导小组成员按其所在部门的职能,职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

3.合理规划学校及周边疏散场地(避难场所),疏散通道,制定明确的疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案。

4.接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展抢险和疏散工作,最大限度度地减少人员伤亡和财产损失。

5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况。

6.妥善做好突发事件的善后工作。

<二>办公室职责

    1.承担领导小组的日常事务。

2.制定(修订)学校应急疏散预案,应急疏散演练方案和工作程序。

3.协调各工作组之间的工作。

4.负责应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练。

5.安排应急期间的值班工作。

6.完成领导小组交办的其他工作。

<三>疏散引导组职责

    1.负责组织师生快速、安全、有序地疏散。

2.结合学校应急保险场所、应急疏散通道,编制张贴学校应急疏散平面图,各班级疏散路线图等。

3.做好残疾学生疏散工作,妥善安置受伤学生。

<四>抢险救护组职责

     1.第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生。

2.视情抢救重要财产、重要档案等。

3.负责失踪师生搜救、轻伤师生临时救治,联系急救中心抢救伤员。

4.负责预防次生灾害的发生。

<五>后勤保障组职责

    1.负责学校治安保卫工作,维护疏散秩序。

2.妥善安排学生生活保障等工作。

3.迅速恢复被破坏的供水、供电系统。

4.及时调度应急物资和资金。

5.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

<六>善后工作组职责

     1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况。

2.妥善处理伤亡师生的善后工作。

3.进行事后奖惩工作。

六、应急工作程序

当突发发生时,应急疏散指挥部统一指挥应急处置工作。

1.应急疏散指挥部启动应急疏散预案,立即部署、协调和开展应急疏散工作。

2.疏散引导组织立即组织师生疏散转移至学校安全地带,清点人数,妥善安置受伤学生。当有预警信号时,任课教师要组织所在班的学生进行应急疏散。

3.抢险救护组立即组织开展自救互救,组织搜救工作,并对需要救治的伤员进行现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。

4.后勤保障组检查并排除安全隐患,尽快恢复基础设施功能;保护重点资料、重要设施。及时调度以及救援物资,妥善安排师生生活。加强治安管理,维护疏散秩序。

5.进行善后处理工作。

6.应急疏散结束后,应急疏散指挥部应采取措施,尽快恢复学校正常的学校秩序。

七、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

 

第四编  泰山学院附属中学校园突发暴力事件应急预案

 

一、指导思想

为做好学校“护校安园”工作,切实维护学校的安全与稳定,有效预防和快速处置校园突发暴力事件,最大限度地降低风险、控制事态、减少损失和伤亡、消除影响,尽快恢复正常的教育教学秩序,根据《国家反恐怖主义法》和上级有关文件精神,结合学校实际,特制定本预案。

二、适用范围

本预案适用于校园内及门口附近的突发暴力事件。

三、工作原则

(一)基本原则:

1.快速反应,果断处置。做到早发现、早研判、早决断、早报告、早处置。

2.以人为本,安全优先。尽最大努力避免人身伤亡,尽可能减少损失、降低影响,避免事态扩大,提高工作效能。

3.统一指挥,分工协作,社会联动。在应急指挥部的统一指挥下,各相关部门分工协作,社会各部门联动,密切配合,积极实施各项防暴与救助措施。

(二)处置原则

1.快速反应原则。处置突发暴力事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。 

2.现场指挥原则。突发暴力事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。 

3.设置警戒原则。突发暴力事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。 

4.降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全、确保师生人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。 

5.协调配合原则。各部门及人员明确职责任务,按照预案分工,互相协调,通力配合,对突发暴力事件进行妥善处置。 

6.责任追究原则。突发暴力事件发生后,要按处置突发暴力事件预案职能任务分工,指挥人员身先士卒,坚守岗位,最后撤离。全体教师要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,若接警后拖延、推诿等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。

四、组织机构与职责

(一)组织机构

1.应急指挥部

组  长:秦洁新  张秀东

副组长:穆雪梅  赵国强  贾贞锋  苏凡恭 张卫国

成  员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  

闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  

丁乐保  尚秀娟

2.实战机构

组  长:张卫国

副组长:赵立民

成  员:李清岩  滕兴涛  保安8人

3.稳定疏散机构

       组  长:赵国强

       副组长:张 蓉

成  员 : 王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

 

4.调处机构

      组  长:贾贞锋

      副组长:戴金山

成  员: 张艳英  王文超  时晓筠  王  剑  尚秀娟  王  颖

王兴涟  各班班主任

5.救援机构

组  长:穆雪梅

副组长:张义学

成  员:马晓丽  倪德培  刘宝安 申  正  邵  莉  苑举强

许士鹏  马俊河 

6.信息机构

组  长:张卫国

副组长: 戴金山 赵立民

门卫控制:王静友

安全巡查:李清岩  保安  学生会干部

安全督察:值周干部

7.善后机构

       组  长:张秀东  

       副组长  穆雪梅  赵国强  贾贞锋 苏凡恭 张卫国

       成  员  张  蓉  戴金山  赵立民

(二)各组织职责

<一>指挥部职责 :

指挥部作为预防和处置校园突发暴力事件的领导机构负有下列职责。

1.负责建立健全预防和处置校园突发暴力事件的组织机构,组织人员编写、审定、发动全体教职工学习《校园突发暴力事件应急预案》,并实施演练,不断增强校园暴力事件的预防和处置能力以及全体师生的自救自护、互救互护能力。

2.责成各机构履行相关职责,不断增强应急反应能力。

3.根据启动条件,适时启动本预案。

4.执行上级的有关知识和命令,领导小组成员按其所在部门的职能,职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

5.合理规划学校及周边疏散场地(避难场所),疏散通道,制定明确的疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案。

6.接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展抢险和疏散工作,最大限度度地减少人员伤亡和财产损失。

7.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况。

8.妥善做好突发事件的善后工作。

<二>实战组织:

(1)练好实战本领;(2)做好安全保卫工作,严格执行《人员、物品出入校园管理规定》和《校园安全巡查制度》,防止不法人员进入校园并实施犯罪;(3)在值班过程中负责搜集校园安全信息,严格执行《重大问题汇报制度》,并根据情况采取应对措施;(4)加强与属地职能部门的联系,搞好学校学校周边社会治安综合治理工作,也便于启动应急预案时,实现属地职能部门与学校联动;(5)启动应急预案时,按要求布控,分隔、围堵、抓捕犯罪分子,必要时根据使用条件使用警械;(6)根据学校授权,负责报警(110)和接警。

<三>稳定疏散组:

(1)加大课堂管理,形成良好的课堂教学秩序;(2)搞好学生的思想教育工作,保持处乱不惊、从容镇定的心态;(3)启动预案时,根据指挥部授权,按照《突发事件应急疏散预案》,对学生进行局部疏散或全体疏散;(4)险情解除后,采取不要措施,恢复教学秩序。

<四>调处机构:

(1)对学生进行珍爱生命、自救自护、预防不法人身侵害的常识教育;(2)对学生进行团结友爱、互帮互助的教育;(3)预防学生团伙、帮派的形成;(4)对学生进行交往教育,禁止学生与社会不良人员交往;(5)使学生掌握解决矛盾的方式方法,防堵学生发生矛盾纠纷借助社会不良人员处理的途径;(6)通过各种管道及时了解学生的心理,特别是不良动机,并予以疏导化解;(7)对于有暴力倾向的学生要实行备案跟踪管理和帮扶制; (8)有暴力事件发生的苗头或正在发生,要及时查找原因,抓住症结,缓和矛盾,平息事态。

<五>应急救援机构:

(1)平时做好人员的应急救援知识培训,做好物资储备工作;(2)启动预案后,视伤亡情况拨打120,进行现场急救,护送重伤员到中心医院急救中心;(3)通知相关学生家长感到事发或救治地;(4)对相关人员进行生活安排。

<六>信息员:

(1)以负责的态度,保持高度的警惕性,要善于观察、发现问题并迅速作出判断;(2)班级信息员发现下列情况之一者,立即按照流程报告:a.有以强凌弱的现象;b有同学与外班或外校有矛盾;c.有人携带管制刀具、棍棒、玩具手枪等物品;d.有同学情绪低落或向社会不良人员打求助电话;e.有陌生人来校进班;f.班内存在用房、用电、设施等安全隐患。(3)门卫在出入人员管控中发现下列情况之一者,立即按照流程报告:a.有人持管制刀具、爆炸物等强行闯入学校;b.有人在周边打纠集人员的电话或向学校示威;c.三个以上的陌生人在学校周边逡巡。(4)保卫巡查人员或值周监督检查干部发现下列情况之一者,立即按照流程报告:a.有陌生人在校内逗留或躲藏在角落;b.有人翻墙进校c.有人正在实施犯罪或有险情发生的苗头等。

<七>善后机构:

(1)理顺教职工和学生情绪,尽快恢复教育教学秩序;(2)稳定受伤害学生的家长情绪,提出解决问题的对策;(3)保护现场,协助职能部门进行调查取证工作;(4)对事件进行分析,完善制度,制定切实可行的措施,形成杜绝类似事件发生的长效机制。

五、应急工作程序

当突发发生时,应急疏散指挥部统一指挥应急处置工作。

1.应急疏散指挥部启动应急疏散预案,立即部署、协调和开展应急疏散工作。

2.疏散引导组织立即组织师生疏散转移至学校安全地带,清点人数,妥善安置受伤学生。当有预警信号时,任课教师要组织所在班的学生进行应急疏散。

3.抢险救护组立即组织开展自救互救,组织搜救工作,并对需要救治的伤员进行现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。

4.后勤保障组检查并排除安全隐患,尽快恢复基础设施功能;保护重点资料、重要设施。及时调度以及救援物资,妥善安排师生生活。加强治安管理,维护疏散秩序。

5.进行善后处理工作。

6.应急疏散结束后,应急疏散指挥部应采取措施,尽快恢复学校正常的学校秩序。

六、应急报告

1.校园内突发暴力事件发生时,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发暴力事件的教师或员工,为该案报告的第一责任人。第一责任人应立即按下列程序报告:(1)报告给值日教师;(2)报告给当事人所在的班主任;(3)报告给防暴队主要领导;(4)经领导同意后报告教育局或公安机关;(5)火灾、匪警、人员伤亡要在第一时间报警。

2.报告内容:(1)事件发生的基本情况。包括时间、地点、规模、涉及人员,破坏程度以及人员伤亡情况。(2)事件发生的起因分析,性质判断和影响程度评估。(3)学校已采取的措施。(4)校内外公众及媒体等各方面反应。(5)事态发展状态,处置过程和结果。(6)需要报送的其他事项。

3.上报要求:一要迅速,半小时内电话报告、 2小时内书面上报有关部门;二要准确,基本事实清楚,不得主观臆断;三要事件情况发生变化后要及时续报。

4.上报形式:(1)初报:如果发生重大紧急事件且情况复杂,可以“先报事后报情” ,随后根据调查工作的进展,随时报送有关情况;(2)续报:在初报的基础上,及时、准确、全面地报送事件的调查及处置情况;(3)反馈:事件处置后,及时反映上级处置意见的落实和干部群众的动态等情况。

七、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第五编  学校突发地震灾害事故应急预案

 

一、总则

(一)编制目的

地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,突发性强,破坏性大。为进一步完善学校地震应急处置体系和运行机制,提高应对能力,最大限度减少学校师生员工生命和财产损失,维护学校和社会安全稳定,制定本预案。

(二)编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》《山东省防震减灾条例》《山东省突发事件总体应急预案》、《泰安市地震应急预案》和《泰安市教育系统地震灾害应急预案》。

(三)分级标准

根据地震灾害的性质、危害程度、影响范围,划分为Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)和Ⅳ级(一般)。地震应急响应级别及指挥机构见下表:

地震灾害级别

相应级别

抗震救灾指挥机构

特别重大地震灾害

Ⅰ级

省抗震救灾指挥部

重大地震灾害

Ⅱ级


较大地震灾害

Ⅲ级

市抗震救灾指挥部

一般地震灾害

Ⅳ级

县抗震救灾指挥部

如发现应急响应级别与实际灾情明显不符,应及时调整响应级别,避免响应不当。



Ⅰ级(特别重大地震灾害)判据:

1.我市境内发生5.0级以上地震,出现以下情况之一的,为特别重大地震灾害:造成300人以上死亡,紧急转移安置10万人以上,倒塌和严重损坏房屋1万间以上的。

2.我市境内发生7.0级以上地震,可初判为特别重大地震灾害。

Ⅱ级(重大地震灾害)判据:

1.我市境内发生5.0级以上地震,出现以下情况之一的,为重大地震灾害:造成50人以上、300人以下死亡,紧急转移安置0.5万人以上、10万人以下,倒塌和严重损坏房屋0.3万间以上、1万间以下。

2.我市境内发生6.0级以上、7.0级以下地震,可初判为重大地震灾害。

Ⅲ级(较大地震灾害)判据:

1.我市境内发生5.0级以上地震,出现以下情况之一的,为较大地震灾害:造成50人以下死亡,紧急转移安置0.5万人以下,倒塌和严重损坏房屋0.3万间以下。

2.我市境内发生5.0级以上、6.0级以下地震,可初判为较大地震灾害。

Ⅳ级(一般地震灾害)判据:

1.地震灾害各项指标均明显小于较大地震灾害判别依据,但部分建筑物有一定损坏,造成较大范围人员恐慌,为一般地震灾害。

2.发生4.0级以上、5.0级以下地震,可初判为一般地震灾害。

本预案有关数量的表述,“以上”含本数,“以下”不含本数。

(四)适用范围

本预案适用于学校处置发生或可能发生地震灾害的应急工作。

(五)工作原则

1.统一领导,分级管理。学校在市教育局、市抗震救灾指挥部统一领导下,根据市政府应急响应,配合人民政府,组织开展学校应对地震的应急处置工作。遵循属地管理原则,学校在当地党委和政府统一领导下,启动应急预案。

2.以人为本,快速响应。一旦发生破坏性地震,要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生安全是抗震救灾的首要任务。地震应急时,要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动,最大限度地减少师生伤亡。

3.分级负责,属地管理。建立联动协调机制,积极配合当地政府及社会团体等,共同做好学校地震应急和救灾工作。

4.立足防范,依法处置。要本着“内紧外松”的原则,做到及时发现、及时布置、及时处理。要突出抓好防范、判断和善后三个环节。

二、组织体系

学校负责制定和完善本校地震应急预案,在各级教育主管部门地震应急工作组领导下,负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件,组织师生紧急疏散,开展地震应急工作。开展防灾、减灾宣传教育和应急演练及培训活动,做好隐患排查整改工作;加强地震信息报告和预警措施,组织开展校内先期应急处置行动,协助相关部门开展应急处置和恢复重建工作,调动一切积极因素,恢复教育教学和生活秩序,保证和促进校园安全稳定。

三、运行机制

(一)预警与预防

1.预警级别

按照可能发生地震灾害的严重性和紧迫程度,地震预警分为临震预警、短期预警和中期预警三个级别,分别用红色、橙色、黄色表示。

(1)临震预警为Ⅰ级预警(红色),预警期一般为10日。

(2)短期预警为Ⅱ级预警(橙色),预警期一般为3个月。

(3)中期预警为Ⅲ级预警(黄色),预警期一般为1年或者稍长时间。

2.预警预防行动

根据市政府及有关部门提供的地震预警预报信息和市抗震救灾指挥部统一部署,做好应急准备或采取应急措施。

(1)启动应急预案,在市教育局统一指挥下,学校细化工作措施,明确具体责任,把各项工作和要求落到实处。

(2)加强应急响应机制的日常管理,不断完善应急处置预案,加强人员培训,开展经常性的演练活动,不断提高应对地震的指挥能力、快速响应和应急处置能力。

(3)做好应对地震的人力、物力和财力等储备工作。

(4)按照当地政府和市教育局部署,发布避难通知,必要时组织避灾疏散。

(5)配合有关部门开展灾情监测工作、地震应急工程的保护工作。

(6)督促检查抗震救灾的准备工作,督促检查建筑设施、设备安全隐患,采取必要警示措施。

(7)防止谣传或误传,不信谣、不传谣,避免发生衍生灾害,保持学校稳定。

3.预警状态结束

根据市政府通知,解除地震预警。

(二)应急处置

1.信息报告

当学校发生有感以上地震时,第一时间内向当地政府和市教育局报告,不得延报。

2.应急响应

(1)学校应急处置和协助处置

①发生有感地震时,学校按规定向市教育局报告灾情信息。

②及时组织和指挥师生员工迅速疏散到避难场所,做好安置工作及师生员工心理疏导工作。

③采取必要措施,防止发生次生、衍生事故,避免造成更大的人员伤亡和财产损失。

④积极配合政府有关部门,做好道路引领、师生安置、后勤保障、秩序维护等处置工作。

(2)配合上级应急处置

①学校与教育局取得联系,将收集的灾情和应急情况及等数据及时报告市教育局。

②在市教育局和当地政府的领导下,组织灾后自救和善后处置工作。

3.应急结束

根据政府和市教育局通知,结束应急状态,转入灾后恢复重建阶段。

(三)灾后救助和恢复重建

1.灾后救助

(1)妥善安置受灾师生,并尽快复课,根据灾情调整教学、考试和师生生活安排。

(2)配合医疗救护与卫生防疫部门组织力量抢救伤员;采取有效措施防止和控制传染病的暴发流行。领取并使用有关部门提供的所需药品、医疗器械。

(3)组织专业人员对受灾师生进行心理辅导和救助。

(4)协助有关部门调运食品与物资,保障师生生活必需品的供应。

(5)接受民政部门调配的救济物品,做好受灾师生的转移和安置工作。

(6)配合公安、武警加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各种违法犯罪活动,维护社会治安。

(7)协助消防部门采取有效措施防止火灾发生和火灾的扩大蔓延。

(8)协助有关部门对易发生次生灾害的部位及其设施紧急处置,并加强监控,及时开展宣传、教育和引导工作,稳定师生情绪,全面检查设备、设施安全性能和安全管理漏洞,对安全隐患及时补救、防范,防止衍生灾害的发生。

(9)按照政府善后工作计划,做好地震中受伤人员的统计和医疗、救助工作,对在地震中死亡人员进行人道主义抚恤。

(10)协助并会同有关部门开展受灾学校灾害损失评估。

(11)做好应急资金申请协调准备。

2.恢复重建

(1)教学秩序恢复

尽快恢复学校教学秩序,教学场地破坏严重的,应通过在安全地带临时搭建校舍、借(租)用房屋或异地复学等方式尽快恢复教学秩序。

(2)重建

在政府和市教育局的领导下,充分利用各类救灾资金和物资开展灾后学校重建工作。

四、应急保障

1.人员保障

学校建立地震灾害应急处置工作领导小组,组建由学校教职员工组成的地震专职或兼职应急救援队。校长和总支书记任应急处置工作领导小组组长,各分管校长任副组长,各处室(所)各级部负责人为成员,负责指挥学校地震灾害的应对和处置工作。地震专兼职组织在领导小组的统一指挥下开展工作。

2.组织协保障。由安全分管校长担任组长,办公室、政教处和安保科负责人等担任副组长。组织协调预案的执行;信息的上传下达、对外联系等。

3.信息与宣传报道保障。由行政副校长担任组长,办公室、政教处负责人担任副组长,级部负责人和相关科室工作人员、专业人员成员。负责灾后宣传教育、心理疏导,信息收集与新闻稿撰写。新闻稿撰写后向政府新闻发布归口部门提供。

4.疏散引导保障。疏散引导实行区域网格负责制。由教学副校长、德育副校长任组长,教务处、政教处负责人任副组长,级部主任、副主任、班主任、任课教师为成员。负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。

5.抢险救护保障。组长由总务处负责人担任,学校医务工作者、心理健康专业教师、相关科室工作人员为成员。负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间,预防次生灾害发生。

6.后勤保障。由后勤分管校长任组长,总务、保卫、财务、群团科室负责人任副组长。负责治安保卫、安全地带设置、疏散路线确定,畅通疏散通道,发布疏散信号,维护秩序;通讯、标识、广播、救助等应急所需物资装备的储备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

7.应急资金保障。应急资金由政府统筹,各级教育行政部门应急资金纳入各地统一财政预算。学校应逐年增加日常应急演练、宣传、培训经费,把应急教育经费列入年度预算。

8.应急避险场所的设置和建设

学校将运动场作为灾害避险初始场所,灾后师生转移避险的场所应按当地政府的安排执行。

五、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六编  突发火灾事故应急处理专项预案

 

一、指导思想

为贯彻落实《中华人民共和国消防法》《和中小学及幼儿园管理办法》(中华人民共和国教育部令[第23号]),为教育教学提供有力的安全保障,确保校园消防安全,特制定本案

二、指挥机构及职责

1.指挥机构

组  长:秦洁新  张秀东

副组长:穆雪梅  赵国强  贾贞锋  苏凡恭 张卫国

成  员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶

 赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

 

2.指挥机构工作职责:编制疏散预案并进行演练;做好应急管理和应急宣传教育工作;做好突发事故的应急处置和善后工作,确保社会秩序稳定。

(1)全面负责学校突发事件应急疏散工作,进行应急知识的宣传教育,培养师生的安全意识和自救自护能力,

(2)执行上级的有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能,职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

(3)合理规划学校及周边疏散场地(避难场所),疏散通道,制定明确的疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案。

(4)负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展抢险和疏散工作,最大限度度地减少人员伤亡和财产损失。

(5)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况。

(6)妥善做好突发事件的善后工作。

三、分支机构及职责

(一)分支机构

1.人员疏散组织:

组  长:赵国强

副组长:戴金山

成  员:王  颖  王  剑  王文超  丁乐保

2.抢险救灾行动组

组  长:穆雪梅 张卫国

副组长:张义学 赵立民 孙兆伟  

下设人员搜救组(组长:张义学)、灭火行动组(组长:赵立民)、财产抢救组(组长:孙兆伟):

3.后勤保障组

组  长:穆雪梅  

副组长:张义学  

4.善后工作组

  组  长:张秀东

副组长:穆雪梅 赵国强 贾贞锋 苏凡恭 张卫国

 成  员:戴金山 张义学 赵立民

(二)工作职责

1.应急办公室(由学校办公室和安全保卫科组成)职责

     (1)承担领导小组的日常事务。

(2)编制并报学校审批应急预案、应急疏散演练方案和工作程序。

(3)协调各工作组之间的工作。

(4)负责应急新闻发布。

(5)安排应急期间的值班工作。

(6)完成领导小组交办的其他工作。

2.灭火行动组职责

负责组织灭火组织,30秒形成第一梯队,1分钟组织第二梯队,扑灭初期火灾;负责报警并引导社会救援力量靠近火场;负责看护火灾现场;协助专家进行事故分析。

3.疏散引导组职责

     (1)负责组织师生快速、安全、有序地疏散。

(2)结合学校应急保险场所、应急疏散通道,编制张贴学校应急疏散平面图,各班级疏散路线图等。

(3)做好残疾学生疏散工作,妥善安置受伤学生。

4.抢险救护组职责

     (1)第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生。

(2)视情抢救重要财产、重要档案等。

(3)负责失踪师生搜救、轻伤师生临时救治,联系急救中心抢救伤员。

(4)负责预防次生灾害的发生。

5.后勤保障组职责

     (1)第一时间切断相关区域电源。

(2)妥善安排学生生活保障等工作。

(3)迅速恢复被破坏的供水、供电系统,为恢复正常的教育教学秩序积极创造条件。

(4)及时调度应急物资和资金。

(5)协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

6.善后工作组职责

    (1)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况。

(2)妥善处理伤亡师生的善后工作。

(3)进行事后奖惩工作。

四、消防灭火操作规程

1.发生火灾事故时,第一时间向119指挥中心报警,报告直接责任人启动火灾事故应急处理预案。

2.迅速切断电源,按照既定疏散路线和疏散场地,疏散师生到安全区域。

3.利用现有消防器材和设施,控制火势,防止大火蔓延。

4.接警,联络指挥消防车靠近火区,积极配合消防人员灭火。

5.火后检查,并保护现场。

7.由事故调查组查明原因,总结教训,写出调查报告。

五、应急工作程序

当事件发生时,应急疏散指挥部统一指挥应急处置工作。

1.应急疏散指挥部启动应急疏散预案,立即部署、协调和开展应急疏散工作。

2.疏散引导组织立即组织师生疏散转移至学校安全地带,清点人数,妥善安置受伤学生。当有预警信号时,任课教师要组织所在班的学生进行应急疏散。

3.抢险救护组立即组织开展自救互救,组织搜救工作,并对需要救治的伤员进行现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。

4.后勤保障组检查并排除安全隐患,尽快恢复基础设施功能;保护重点资料、重要设施。及时调度以及救援物资,妥善安排师生生活。加强治安管理,维护疏散秩序。

5.进行善后处理工作。

6.应急疏散结束后,应急疏散指挥部应采取措施,尽快恢复学校正常的学校秩序。

六、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

第七编  学校夏季恶劣天气应对预案

 

一、指导思想

根据山东省人民政府防汛抗旱指挥部、山东省教育厅关于切实做好全省学校防汛安全工作的紧急通知以及泰安市教育局发出的紧急通知要求,为贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全工作方针,增强政治意识、大局意识和责任意识,积极主动、扎实有效地做好夏季恶劣天气防范与应对工作,维护校园安全稳定,确保校舍设施及师生生命安全,结合我校的实际情况,特制定本应急预案。

二、组织领导

为加强汛期学校安全工作,指导学校防汛工作,成立了由校长秦洁新同志和党委书记张秀东同志任组长,副校长穆雪梅等同志任副组长,学校各相关部门负责人任成员的防汛防台风工作领导小组,全面指挥和组织汛期校园防汛防台风工作。下设通讯联络组、事先巡视处置组、应急抢险组、卫生消毒组、治安看护组、灾害数据统计组,共计六个工作组。

三、机构设置

1.领导小组

总 指 挥: 秦洁新、张秀东

副总指挥: 穆雪梅、赵国强 、贾贞锋、张卫国、苏凡恭   

成    员: 吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

   

2.通讯联络组

组  长:张卫国

副组长:吴  磊、张义学、赵立民

成  员:尚珊珊、李清岩、王静友、假期值班当班干部、义务值班当班职员

3.事先巡视处置组

组长:穆雪梅

成员:张义学、赵立民、申正、苑举强、李清岩、保安员

    4.物资保障组

    组  长:穆雪梅

副组长:张义学 

成  员:欧阳晓玲、郑意、申正、苑举强

5.应急抢险组

组  长:张秀东

副组长:穆雪梅、赵国强、贾贞锋、苏凡恭、张卫国

成  员:全体党员 全体教职工

6.卫生消毒组

组  长:穆雪梅

副组长:李伟

成  员:马晓丽、倪德培、保洁员 

7.治安看护组

组  长:张卫国

副组长:赵立民

成  员:李清岩、王静友、当班保安

8.灾害数据统计上报

由学校办公室负责。

四、本预案启动条件

大风、强降雨、冰雹、雷暴等灾害天气。

五、工作职责及操作规程

1.领导小组组长根据气象部门发布的大风警报和强降雨预报等信息,适时宣布启动本预案,并亲临现场坐镇指挥应急处理工作。

2.物资保障组统筹规划、采购满足学校抢险救灾所需的救灾物资,并做好储备工作,启动应急预案时,按照实际需要将救灾物资配置到位。

3.通讯联络小组接到领导小组组长指令,立即将信息通知领导小组成员和各工作组组长,由工作组组长迅速通知各组成员,接到通知后,全体人员立即进入岗位备战。在灾情严重,需要社会相关部门参与应急救援时,应及时拨打相关部门电话联系,并引导救援力量到达灾害发生部位。

4.事先巡视处置小组巡视校园各建筑物、各重点部位。室外若有易损坏可移动校产尽量收到室内;各建筑物若有未关的窗子,立即启动备用钥匙,开门将窗子关闭;若电脑网络仍在运行,当立即关闭,重点部位仍在供电,当立即拉闸,以防雷击;若校园内水道拥堵,下水道不畅,当立即组织疏浚,以免影响排水。

5.抢险组长召集人员根据险情类型对人员进行分工,并按分工组织抢险。第一时间切断电源,在保证抢险人员人身安全的前提下,尽最大努力使校产损失降到最低限度。

6.治安组全力维持治安秩序,防止校产流失。

7.洪涝灾害过后,卫生小组负责对整个校园进行消毒,以免疫情发生;灾害数据统计组立即对校产损失情况进行统计,经领导小组组长阅示后报送上级主管部门。

六、工作要求

1.防汛防台风等工作落实责任制,要做到岗位有责,岗位有人。

2.雨季来临前,要对渗漏房屋进行防水处理,做好下水道、大楼房顶排水口的疏通工作。

3.加强安全用电检查工作;拆除临时用电线路。

4.检查加固空调室外挂机,拆除不牢固的空中悬挂物,以防在台风发生时坠落而伤人损物。

5.认真做好防汛工作记录。

6.全体干部保持电话24小时通讯联络畅通,遇有偶发事件应立即应急响应。

7.因不履行防汛防台风职责,而使学校蒙受重大损失,要追究当事人责任。

七、相关说明

由于地理位置原因,泰安的主汛期一般在七、八月份,正值学生放暑假期间。若汛期提前来临,发生在假前,还应视具体情况采取不同的应急处理措施:

1.若台风和汛情发生在上课期间,班主任和任课教师要做好学生情绪稳定工作;若教学用房发生重大险情或泥石流危及教学楼,除启动本案外,还应同时启动《学生紧急疏散应急预案》。

2.若发生在放学期间,可推迟放学时间;若持续时间较长,可通知家长来接,凡家长不能来接者,安排教师护送,或由学校安排食宿,并由班主任用电话向家长报平安。

八、应急联系方式:

秦洁新(总指挥):

座机:8481827  手机:18653877796

张秀东:(总指挥):

座机:8487177 手机:18653863399

穆雪梅(副总指挥):

座机:8481703  手机18653877797

赵国强(副总指挥)

座机:8482578  手机:18653877798

苏凡恭(副总指挥):

座机:8486915  手机:13053850179

张卫国(副总指挥)

    座机:8486915  手机:15588582158

张义学(主要成员):

座机:8486816  手机:13854808926

赵立民(主要成员):

  座机:8487110,8486953  手机:13853805936

马晓丽(校医):

座机:8487100  手机:13365386866

九、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

八编  校园积雪清除应急处置预案

 

一、指导思想

为确保及时、高效地清除积雪,降雪时和降雪后校园无积雪、冻雪,最大限度地降低积雪对教学、学生活动和校内交通安全的影响,保障教育教学工作有序进行,推进“幸福学校”创建工程实施,结合学校实际,特制定本应急预案。

二、处置原则

1.统一指挥,迅速反应;

2.预防为主,安全第一;

3.分区负责,密切协作;

4.全员参与,师生结合,党群、干群协同,干部带头,除雪与常规工作两不误;

5.主干道优先,台阶(或斜坡)优先,教学活动场所优先。

三、应急指挥机构

总 指 挥:秦洁新 张秀东

副总指挥:穆雪梅  赵国强  贾贞锋   苏凡恭  张卫国

成    员:  吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  

闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超

 丁乐保  尚秀娟

 

2.分支机构:

(1)行政工勤行动组:(学校领导:张卫国)

组  长:张义学

副组长:陈  锋

成  员:行政工勤全体工作人员

(2)初二级行动组:(包级领导:张秀东)

组  长:王文超

成  员:初二级全体任课教师

(3)初三级行动组:(包级领导:张卫国)

组  长:王  剑

成  员:初三级全体任课教师

(4)初四级行动组:(包级领导:赵国强)

组  长:王  颖

成  员:初四级全体任课教师

(5)初一级行动组:(包级领导:穆雪梅)

组  长:丁乐保

成  员:初一全体任课教师

(6)保卫行动组:(分管领导:张仁禄)

组  长:赵立民

成  员:李清岩 滕兴涛 彭  军 安保员5位

四、预案启动

1.启动条件:

地面温度在摄氏0℃以下,降雪不会融化;夜间降雪后,地面形成积雪。

2.启动程序:

(1)符合启动条件,经判断分析安全分管校长向应急指挥部总指挥建议启动应急预案。

(2)总指挥宣布启动应急预案。

(3)除雪行动:接到指令,各包级领导迅速带领所负责部门或年级展开除雪行动。

五、区域划分

1.保卫组:值班室至电子屏东、电动门轨道区域、电动门轨道至斑马线、马路北步行道大门东西各20米;双语大门按前门标准执行。

2.行政工勤行动组:值班室以北通往各座建筑物的主干道。

3.初二行动组:附中教学楼中心场地、附中教学楼至公寓楼之间的南北通道与东西通道、双语北院。

4.初三行动组:公寓楼后至北家属院,包括乒乓球活动场地、科艺楼东广场、双语大门至车库的学生通道;双语南教学楼周围;羽毛球场地;羽毛球场地东西通道及台阶。

5.初四行动组:以运动场南北中心线为分界线,中心线以西所有场地。

6.初一行动组:以运动场南北中心线为分界线,中心线以东所有场地(包括看台、主席台台阶阶梯等)。

六、工作要求

1.提高认识。全体领导干部、全体党员同志、全体教职工要从践行科学发展观、贯彻落实十八大精神的高度,以对学生、对家长高度负责的态度,提高对校园积雪应急处置重要性的认识,同心协力、全力以赴,为“平安谐校园”建设和创建“幸福学校”做出应有的贡献。

2.加强组织领导。当应急预案启动时,各行动组立即相应,迅速组织相关教职员工开展应急处置工作,包级(包部门)领导做好指挥、监督工作,确保反映迅速、处置高效。

3.科学分析,正确研判,及时预警,妥善应对。相关领导要根据天气预报、地面积雪厚度、降雪延续状况、气温状况进行正确分析判断,或根据政府有关部门的通知及时预警,启动应急预案,抢在结冰或学生踩实之前清除完毕。学生课间打扫,教师(含党员教师)在无课时段轮流打扫,领导干部、职工除处理日常工作外全程打扫。为确保安全,在清除前,室外活动场所实行封闭管理,待积雪清除完毕恢复开放。

4.明确处置原则和责任分工。积雪清除工作实行区划分片包干制、党员责任区制(《党员责任区实施办法》另行制定)。总务处要做好应急物资储备和管理工作。各部门、各级部要根据应急处置原则,斟酌轻重缓急,妥善处置。各分支机构的包级领导、各行动组负责同志要切实履行指挥、协调、督促职责,共产党员要发挥模范带头作用,争取第一时间完成积雪清除工作。

 七、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

  

 

 

 

 

九编 预防学生踩踏事故应急处理专项预案

为维护学校正常的教学秩序,构建和谐校园,维护学校师生员工的身体健康和人身安全,有效地处理学校突发安全事故,根据教育部和省市教育行政部门《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“安全第一,预防为主”的方针,结合我校具体情况,特制定本预案。

一、指导思想

按照国家安全管理有关规定,本着对人民利益高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,及时有效处理特大事故,力争把人员伤亡和财产损失降低到最低限度,从而保证教育教学工作的正常进行和学校的稳定。

二、成立学校防踩踏应急指挥机构,全面负责事故的处置工作

总 指 挥: 秦洁新 张秀东

副总指挥: 穆雪梅 赵国强 贾贞锋 苏凡恭 张卫国  

成    员: 吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

领导小组办公室设在政教处,由戴金山负责日常工作,分管领导为贾贞锋。

突发安全事故联系电话:86951。

紧急救助电话:6267110  8487110   伤员救护120  87105 

根据安全应急事故的要求,应急领导小组的全体成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各教师必须全力支持和配合。

三、机构职责

1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2.学校值周干部和主责领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

3.学校值周干部和分管领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通,照明和应急照明设备正常。

4.健全学校各项规章制度。凡组织100人以上的大型活动都要经主管校长同意,分管校长要落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

5.值周干部履行值周督查工作职责,坚守学校,有事外出必须请假,或请其他干部代履行值周督查工作。

6.办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

四、启用应急预案的条件

1.拥挤踩踏事故正在进行;2.有伤亡情况。

五、应急响应过程

(一)接警与通知

事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职员工、临工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况,断定符合条件,启动应急预案。领导小组成员必须立即赶赴现场组织抢救。

校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构,通报应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

(二)现场应急抢救、现场保护

1.在场人员(包括行政、教师、职员工、学生)应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时,叫旁边教师或学生联系校长,校长接到报警后,马上通知学校各科室赶赴现场,校长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。并把受伤学生及时送医院救治,或拨打120将学生送往医院救治,校医和班主任随车陪护。

2.班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院。

3.校长和各行政领导组织事发现场人员调查事件发生的过程,用分隔调查形式,并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照、详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。

六、按程序向上级报告情况

七、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

第十  化学危险品事故应急处置预案

 

为了加强对危险化学品事故的有效控制,最大限度地降低事故危害程度,保障人民生命、财产安全,保护环境,根据《中华人民共和国安全生产法》和国务院《危险化学品安全管理条例》,结合我校实际,特制定本应急处置预案。

一、  组织机构及职责

(一)指挥机构及职责

<一>指挥机构:

总 指 挥:秦洁新 张秀东

副总指挥:穆雪梅  赵国强  贾贞锋  苏凡恭 张卫国

成    员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

 

领导小组办公室设在教务处,由苏凡恭负责日常工作,分管领导为赵国强。

突发安全事故联系电话:82578  86405。

<二>指挥部职责:

1.对危险化学药品万一发生火灾、泄露、丢失等意外情况,指挥中应视具体情况迅速组织各相关人员成立应急小组,制定相关措施。

2.保障各种应急物品、器材、一起所需资金。

3.全面负责各种突发事故的处理;协调各小组的工作,人员配备、监督、检查小组职责落实情况。

4.组织成员学习相关知识,明确各小组的职责,不断提高成员防范应急能力。

5.紧急呼救电话:巡警110,急救120,火警119

(二)日常管理与检查组及职责

<一>管理机构

组  长:赵国强

  副组长:张义学

成  员  裴进华(13181788758)  高  慧(13583895586)

   <二>管理机构职责

1.对化学危险品仓库实行双人双锁管理, 严禁无关人员进入。

2.建立工作台帐,平时对进货、领用、回收等要做详细记录。

3.平时存放要符合《化学危险品存贮细则》要求。

4.保持经常通风和检查,查出问题,立即整改。

(二)抢救组及职责

<一>抢救组组成

组  长:赵国强

副组长:于学鹏  

成  员:  裴进华   郭瑞栋  高  慧  倪德培  马晓丽

<二>抢救组职责:

发生大的事故后,要保障对外界的联络畅通,并掌握所有成员的通讯方式,最大限度地利用高科技手段迅速做到上通、下达,同时应做好救灾组织与预先人员之间、救灾组织与上级领导和兄弟单位之间的信息,同时当通讯系统被破坏时做好利用其他方式进行联络的可能性。

(三)医疗组及职责

<一>医疗组组成

组长:张义学

成员:马晓丽  

<二>医疗组职责:

发生事故后对伤势较重的人员要做好与附近医院的联系,并保证急救药品和设施的齐全与良好,同时对危险化学品的物、化学性质要逐一了解,并对可能造成的伤害要有相应的抢救措施。

二、危险化学品急救措施

在实验室中发生人身中毒时,必须采取急救措施,应先行急救,再送医院治疗。

(1) 吸入毒气:将其移到空气新鲜处休息(冬天注意保暖),让中毒者吸入新鲜空气,如轻度中毒者会较快恢复正常,如果发生昏迷休克,可给中毒者做人工协助呼吸,保持安静,注意保暖。

(2) 消化道误服中毒应立即洗胃,使中毒者呕吐。常用的洗胃液是食盐水、

肥皂水,3—5%的碳酸氢钾溶液或1:50的高锰酸钾溶液(千万不能太浓,防止灼伤胃粘膜)。洗胃液要大量喝,边喝边使中毒者呕吐。如果没有洗胃液,可以引用大量温开水,冲淡毒物并使中毒者呕吐。洗胃药反复进行多次,直到洗胃中基本没有毒物,然后再服解毒剂。常用的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面汤等。主要毒物的毒性症状及其急救措施,附表:

 

物质

毒性症状

急救措施

氨气

吸入浓氨气,呼吸感觉困难

饮用牛奶、蛋清(蛋白)或汤类,喝3%的醋酸或柠檬酸

一氧化碳

跟血液中的血红蛋白结合,使它丧失机能,人感觉头痛、昏迷、昏睡不醒而至死。CO达到0.1%时,1小时意识不清,4小时致死。

把患者移到空气新鲜有光线的地方,注射咖啡碱,喝淡茶,皮下注射食盐水,吸氧气或人工呼吸。

乙醚

吸入蒸气后会麻醉

一般是吸氧,进行人工呼吸

汞及其化合物

汞蒸气侵害呼吸器官,喉痛,嗓哑声音不清

汞中毒可服用铁粉2份加硫1份的混合剂

白磷

触及皮肤时造成烧伤、损害骨骼、蒸气刺激喉鼻粘膜并有腐蚀性,进入消化系统会发生激烈作用,直到死亡。

附着于身上时,用2%的硫酸铜或酸银溶液冲洗,饮入时,用0.3%的高锰酸钾洗胃,饮用1%的硫酸铜溶液200g.

铜化合物

伤害消化系统,能引起呕吐,饮用3.0g的硫酸铜则有危险。

用盐水或用牛奶洗胃,要多喝食盐水,蛋清。

钡盐铅盐

呕吐,下痢、眩迷,损害肾脏和视力减退。口腔、咽喉和胃部感觉干燥,发热,直至呕吐,并能引起其他神经上的症状。

使患者胃里的东西吐出后,用5%的硫代硫酸钠溶液洗胃,生成BaSO4,PbSO4的沉淀。

(3)皮肤、眼、鼻、咽喉受毒物侵害,应立即用大量自来水冲洗(对皮肤上的浓硫酸应先用干布揩拭),具体急救措施见“化学灼伤和急救措施”。

灼烧物质

急救措施

各种酸(浓硫酸、硝酸)

立即用水冲洗,接着用3—5%碳酸氢钠溶液中和,最后用水清洗,必要时涂上甘油,如果出现水泡,应涂上龙胆紫。

当皮肤粘上浓硫酸时,切忌用水冲洗一面硫酸水合时放热而加重伤势,正确吹方法是先用干棉布吸去浓硫酸,再用流水冲洗,后处理方法同上。

各种碱

先用大量水冲洗,然后涂上2%的硼酸,或2%的醋酸。

立即用水冲洗,再用3—5%的碳酸氢钠溶液浸泡以中和生成磷碱,然后用2%的硫酸铜溶液冲洗使磷酸转化为难溶的磷酸铜。再用水冲洗残留的硫酸铜溶液,最后按灼烧伤处理。切不可使伤口暴露在空气中或用油脂涂敷。

三、其他事故

(1)实验室如果不慎发生火灾,立即移开可燃物,切断电源,停止通风。

对小面积火灾,应立即用湿布、湿衣服或沙子等覆盖燃烧物,隔绝空气使火熄灭,对大面积的火灾应立即报警,并针对燃烧物性质使用相应的灭火器进行抢救,以减少损失。

(2)万一发生触电事故,要立即切断电源,把触电者迅速转移到附近适当

地方,揭开衣扣,使其全身舒展。如果触电者停止呼吸或心脏停止跳动,要毫不迟疑地进行人工呼吸或心脏按摩,并迅速送医院抢救。

(3)危险化学品及剧毒物质等一旦发生丢失情况,岗位人员应及时向应急

处理指挥组汇报(电话:82578  86405   ),如果事态严重,应与公安部门取得联系,现场人员积极搞好警戒,保护现场。

  四、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。                         

 

第十一编  校舍倒塌事故应急预案

 

为有效预防、快速处置突发校舍倒塌事故,最大限度的较少事故造成的人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《泰山学院附属中学突发事件应急救援预案》、《泰山学院附属中学突发事故应急疏散预案》,制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于本校及周边可能造成师生人员伤亡和学校财产损失的校舍倒塌事故。

校舍倒塌事故是指学校因火灾、地震、洪水、暴风雨、雷击等外力作用,引起的校舍局部垮塌、整体倒塌或坍塌的事故。

二、处置原则

1.“以人为本”的原一则,做到“生命第一,学生优先”,最大限度地保障师生生命安全。

2.“预防为主,常抓不懈”的原则,做到早预防、早发现、早报告、早处置。

3.“亲临一线,指挥前移”的原则,学校领导、中层部门负责人、级部主任在事故发生时,都要亲临一线,指挥前移。

三、组织机构与职责

1.指挥机构及职责

总 指 挥:秦洁新 张秀东

副总指挥:穆雪梅 赵国强 贾贞锋 苏凡恭 张卫国  

成    员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

应急办公室(设在总务处)。应急工作组织:

组  长:穆雪梅

副组长:张义学

    成  员:陈  锋 刘宝安  李清岩  邵  莉  马俊河  许士鹏

总指挥职责:全面负责校舍倒塌事故的应急救援指挥工作。

副总指挥职责:具体指挥校舍倒塌事故的应急救援、调查处理、善后等工作。

成员:职责:具体负责、校舍倒塌事故的应急救援、调查处理、善后等工作。

2.应急救援专业小组及职责

(1)通信联络组

组  长:张卫国

副组长:赵立民 孟丽丽

成  员:李  剑 李清岩 王静友  

职责:保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报;及时报警并向上级报告灾情,确保上情下达、下情上报;做好电话值守,负责事故信息的收集,发布灾情信息;统计人员伤亡和财产损失情况,评估灾情。

(2)疏散引导组:

组  长:赵国强

成  员:王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  

职责:迅速组织师生紧急疏散,确保学生安全转移序,清查学生人数,做好学生思想稳定工作。

(3)抢险救援组

组  长:穆雪梅

副组长:张义学

 职责:经常对校舍及周边进行观察,发现向题及时处理;负责事故现场紧急救援;搜寻受伤人员保护转移贵重物品,做好事故现场警戒,设置警戒标志,收集有关重要物证;抢修供电、供气、供水设施。

(4)后勤保障组

组  长:穆雪梅

副组长:张义学 

  成  员:苑举强  申  正  欧阳晓玲  

 职责:负责应急物资、器材的购置、保管,确保应急时完好够用;设置避难场所,供应受灾师生食品物品;及时运送人员、伤员和应急物资。

(5)善后处理组

组  长:张秀东

副组长:穆雪梅 张卫国

成  员:张义学  赵立民  李清岩 各级部副主任

职责:维护校园治安秩序,控制人员进出,防盗、防抢、防破坏;负责事故调查处理和事故善后处理,及时向师生和伤亡亲属通报有关情况,稳定师生情绪,负责灾后教学秩序的恢复和重建工作。

四、预防与预警

1.学校要加强对校舍、围墙、排水排污系统、供电供热系统、校区及周边地质情况进行监测检查,发现地面、校舍有裂缝及塌陷现象时,要采取有效防护措施,排除险情,对不能排除险情的要设立醒目标志,制定整改方案,禁止师生接近。

2.建立校舍倒塌事故预警系统。学校师生员工都有义务及时提供突发校舍倒塌事故的危险信号,通过学校安全事件应急通报程序,通报险情采取切实有效措施,竭力避免发生突发校舍倒塌事故,最大限度地保护师生生命和国家财产安全。

五、应急处置程序

1.当发现校舍倒塌事故对,首先向附近人员发出报警信号,立即向学校值班领导报告,并视情况拨打“110","119","120”电话报警;报警时要讲明校舍倒塌事故地点、部位、事故情况、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。

2.学校校长根据实际情况启动应急预案,学校应急救援领导指挥成员立即赶赴现场,指挥各专业组人员按照职责分工迅速展开工作。

3.通讯联络组利用校园广播宣布学校进人紧急疏散状态,公布校舍倒塌发生地点,需要疏散的范围;将情况及时报告上级教育部门,请求上级支援;及时准确传达各种指令,确保上情下达,下情上报。                    

4.抢险救援组迅速开展现场救援,抢救转移伤亡人员;切断电源、气源、水源;转移重要物资和易燃、易爆物品,防止事故灾情扩大;对现场实行警戒,拆除危险建筑物,维护好现场秩序,避免次生灾害发生。

5.疏散引导组应立即疏通紧急疏散通道,疏散现场师生,教师要做好秩序维护工作,避免发生拥挤,在到达指定集中地点后,由疏散引导组成员维持秩序,清点人数,稳定师生情绪并等待进一步指令。

6.后勤保障组迅速调集救援所需物资、设备,为现场救援、疏散、救护提供必要的支持和保障。

7.善后处理组对受伤师生积极进行救治,视情况送医院救治,及时通知伤员亲属。在事故发生后要协助建筑、教育、安监、公安等部门做好事故现场分析调查,灾情评估等工作,及时做好师生灾后心理辅导、卫生消毒等恢复重建教学秩序工作。

六、注意事项

1.疏散人员。校舍倒塌时,现场指挥人员应保持镇静,组织有序疏散,切忌跳楼,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故,稳定好人员情绪,维护好现场秩序。

2.救人是现场救援的首要任务。发生校舍倒塌时,如有人员被围困,要立即组织力量抢救。寻人方法,主要有大声呼唤和深入建筑物内部寻找两种。救人时要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞,可迅速破拆门窗或墙壁,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方式寻找被困人员。 在倒塌的校舍寻找人员时,要注意自身安全,不得组织未成年人参与营救,避免产生新的伤亡。

3.疏散物资。首先要疏散受校舍倒塌威胁的易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管。

4.视情况请求社会救援。报警电话:治安110,火警119,事故救援120。

七、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第十二编 学生突发食物中毒事件专项应急预案

 

一、指导思想

为确保学生人身和生命安全,维持正常的教育教学秩序,防止出现失控环节,做到早发现、早汇报、早治疗,降低风险,特制定本案。

二、组织机构

总 指 挥: 秦洁新 张秀东

副总指挥: 穆雪梅  赵国强  贾贞锋 张卫国 苏凡恭  

成    员:  吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学

 闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

三、工作要求和操作规程

在同一班级内发生有多名同学(三人及三人以上)同时生病(尤其是同种症状,如:呕吐、肚子疼、腹泻、高烧等)、多名同学(三人及三人以上)同时不到校上学等异常情况时,班主任在弄清原因的同时,要立即上报政教处、总务处(医务室),情况严重者直接报告学校领导,并做如下处理:

1.迅速就近送市中心医院急救室诊治。

2.迅速向局、泰前街道办事处卫生防疫部门报告。

3.做好食物取样工作。如是校外食物所致,应积极配合有关部门取样。

4.迅速排查食用致毒食物师生名单,如非食物中毒,隔离所接触人员,并检查他们的身体状况。

5.做好家长、家属工作,稳定情绪。

6.极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

四、人员分工

应急报告:(上课时间)任课教师和班主任

现场救护:倪德德 马晓丽

拨打120:级部主任(情况紧急,可由任课教师或班主任完成)

送急救中心:校车或急救车  随车护送:校医一名  班主任

通知家长:戴金山或班主任

事故调查:学校安全领导小组

善后处理:政教处  安全保卫科

五、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

第十三编  校园新冠肺炎疫情防控专项预案

 

第一章 总则

一、工作目标

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生和扩散蔓延,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,落实疫情防控“外防输入、内防反弹”的总体要求,坚决做到“宁可十防九空,不可失防万一”,高效处置疫情突发事件,切实保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,普及肺炎疫情和传染病防治知识教育,增强广大师生的自我保护意识。

二、编制依据

严格按照《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育部中小学校岗位安全工作指南》及国务院和省、市等对本次疫情防控的工作要求编制。

三、适用范围

     适用于两区三校疫情防范与处置。

四、基本原则

1.统一指挥。学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生疫情,立即启动预案,做到统一指挥、全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,确保校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本,始终把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集会活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对、正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

5.优化资源。落实学校主体责任,建立内部学校、年级(部门)、班级(教师)、学生(家长)四级联防联控协同机制,落实工作责任和工作措施。同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,与卫健、疾控、公安及社区建立联系机制,主动汇报沟通、主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

第二章 组织机构及职责

五、组织领导机构

学校成立疫情应急处置领导小组。

组长:秦洁新、张秀东  

副组长:穆雪梅、赵国强、贾贞锋、苏凡恭、张卫国   

成员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟各级部副主任及各班班主任。

主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导和监督,并对其负责;负责向上级部门汇报,请求属地各职能部门救援。

六、分工负责机构

1.组织协调组 

组  长:穆雪梅

副组长:戴金山、张义学、闫晶晶、王民

成员:王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  马晓丽、孙晓彤、艾华

主要职责:负责综合协调工作,具体指挥、组织疫情处置,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。负责主管部门检查、医疗疾控部门调查人员的接待工作。

2.紧急救护组 

组  长:穆雪梅

副组长:戴金山、张义学、闫晶晶、赵立民

成员:王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  马晓丽、孙晓彤、王兴涟、王国利、艾华、李清岩、各班主任

主要职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生,联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快就近转移到指定的医疗机构。

3.信息管理组

组长:张卫国

副组长:戴金山、张义学、王民

成员:孟丽丽、孙兆伟、王新峰、王国利

主要职责:负责对内对外的通讯联络;负责信息的收集、统计与分析,起草疫情事件分析报告;负责向上级报告和续报工作;做好新闻单位的接待、采访工作;负责发布信息撰写与把关审批,做好信息保密,并执行中心发言人制度。

4.应急教育管理组

组长:赵国强、贾贞锋

成员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

职责:通过向师生推送电子版、印制宣传品、开主题班会、作专题报告等形式开展疫情防控教育和应急教育,提高疫情对防护知识和学校疫情应急处置预案的知晓率。强化对教职工的教育与管理,让每位教职工学习并执行本预案,履行预案赋予的职责,落实预案措施;强化对学生“外防输入、内防反弹”教育,遵守预案规定,服从学校管理。坚持教育与管理“两手抓”,不断增强疫情防控能力,提升疫情应急处置水平,为全面打赢疫情防控阻击战奠定良好的基础。

5.后勤及安全保障组 

组  长:穆雪梅

副组长:张  蓉、张义学、赵立民

成  员:孟丽丽、陈  锋、欧阳晓玲

主要职责:负责疫情事件处置过程中的车辆保障,急需用品采购,接待用品、餐饮的准备与供给,负责通讯设施、安保设施等保障。负责秩序维护,把好校门关口,做好协助救助等其他工作。

6.家长接待组

组长:贾贞锋

副组长:戴金山、王民

成员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟

主要职责:做好对发病师生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好发病师生亲属所提交请假单的签批和登记工作,做好介入疫情调查的有关部门专业人员和领导的接待,并协助开展相关工作。

第三章 预防工作措施

七、预防工作措施

学校前期(疫情解除之前)做好以下工作,责任分工到具体小组、处室、级部、人员。 

1.建立组织机制。加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。

2.专题专业培训。做好预案的编制和发布工作,组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,掌握应急处置流程,并现场反复演练操作,增强实战技能;明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和安全意识。

3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育,包括微信群组、公众号、网络平台,帮助师生提高防范意识、了解防治知识;引导师生科学防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;强化生命与健康教育,让学生进一步认识生命、尊重生命、珍惜生命,促进身心健康;将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。

4.日常检查监测。要对进校值班干部、保洁与保卫、上级检查人员做好日常检查监测与扫码登记。

5.调整完善计划。取消学校组织的各类集体活动,告知学生暂不参加社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等;根据当地统一要求和疫情推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术的教育教学方案。 

6.保持备战状态。值班负责人和值班教师坚守学校,在岗在位,尽职尽责。清理学校环境卫生,保持卫生整洁。核对全校教职工通讯录,核对电话号码,要求所有领导干部、部门负责人、班主任、值班人员24小时开机,确保通讯畅通。学校分管负责人、相关处室负责人、重点岗位责任人要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。

学校应投入满足应急预案专项资金,足量储备疫情应急物资,建立隔离场所,安装或配发体温检测设备或器材,培训相关人员。

7.加强信息沟通。班主任与每一名家长保持联络畅通,按照学校统一部署,落实学生居家隔离、居家学习任务。

8.严格封闭管理。控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观,停止一切集会和文体等活动。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。教职工进出校园须经学校相关负责人审批。 凡经许可的人员进校一律检测体温、扫码登记,并佩戴口罩。安全保卫科要严格落实《关于进一步规范人员车辆进出校园管理的通知》(附中函字〔2020〕3号),认真执行相关流程和“五个一律”要求,把好疫情“外防输入”第一关。

9.参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况,及时准确掌握信息,积极获取专业指导,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗,配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者,开展病例接触人员调查,有效处置疫情,严格落实疫情防扩散措施。

10.明确言行规范。教育师生不转发未经官方权威媒体确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。 应该传递政府网、人民日报等官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积极传播防治肺炎等传染病有关知识。

第四章 应急处置

八、预案启动条件

1.开学前。在未解除疫情应急响应期间,疫情防控形势严峻,学校根据教育主管部门要求推迟开学。在推迟开学期间,学校应做好下列工作。

一是利用信息技术做好教育教学工作。利用在线教育条件和各类网络公司提供的平台实施在线教学,做到“停课不停学”。

 二是根据上级统一要求,协助做好面向教职工、学生及家长的疫情宣传教育工作。

 三是要求师生居家隔离不少于14天,务必坚持上午与下午两次测量体温,如高于36.9°,要立即向班主任或部门负责人报告。若有国与疫区人员、确诊或未解除医学留观人员有密切接触史,要按相关要求先期处理,开学时身体健康状况必须符合入校条件,方可入校。

2.已开学。如果解除疫情应急响应,经上级主管部门同意,学校可分批次错时开学。开学后不能掉以轻心,仍需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施学生缺课登记追问制度和晨午检制度。

开学后,按照“分级防控”的原则做好晨检、午检工作。学校执行 《关于做好2020年春季学期日常疫情防控值班工作的通知》(附中函字〔2020〕5号),做好师生入校健康监测工作。各班主任与副班主任做好学生入班的健康检测,并检查收集《学生居家健康检测登记卡》,做好晨检午检记录。

上课期间发生疫情,按照《教学场所突发疫情应急处置流程》处置。

课间,值班组按照分工加强楼层巡视,科任教师待下一节课教师到位后离开教室,确保疫情管控责任落实无缝隙对接。

如果发现师生有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

九、应急处置措施

1.发现发生。通过体温检测、学生即时报告、老师日常观察等办法,发现学生出现类似症状,班主任或部门负责人第一时间报告应急处置领导小组,同时进行校内医学隔离。经校医初步分析研判,报疾控中心处理。

2.情况上报。学校将情况上报教育主管部门和疾控中心,由疾控机构做进一步的专业检查评估。

3.深入摸排。对出现症状学生的同学或教职工的同事做进一步安排。学生在教室内与其他班级错时上下课,教师在办公室内错时上下班,暂停与其他人员接触,进行进一步检查和问询,做好情况记录。

4.通知家长。学生或教职工出现状况,经疾控机构监测需要送医治疗的,班主任或部门负责人及时通知家长或家属并说明情况,告知学生或教职工所去医院的详细地址,请家长或家属及时到医院看护。

5.书面报告。将详细情况报教育主管部门和当地政府(街道、社区、村居),并做好后续情况的上报工作。

6.教学调整。根据疾控机构的检查评估建议和学生发生症状人数、程度和波及的范围等情况确定是否停课,是全部停课还是部分停课。

7.信息沟通与发布。做好教师和学生的教育工作,稳定师生及家长情绪。教职工和学生统一认识,不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不能以个人名义向外提供信息。学校按照中心发言人制度,经主管部门审核新闻发言稿后,统一向家长、媒体和社会发布信息。

8.后勤保障。在校园发生疫情后,原来预想或有不足,要根据实际情况进一步完善后勤保障。

9.校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。新闻记者得到许可后,可持记者证进入学校的相关区域。对干扰学校应急处置、扰乱学校正常教育教学秩序,应当报告公安机关依法处理。  

第五章 后续处置

十、后续处置

疫情应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。

1.积极配合上级部门调查处理,如实提供详实情况,准备好相应材料备查。

2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、未经许可发布消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

3.总结经验教训、反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。

第六章 附则

十一、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

附:突发传染病疫情暨突发公共卫生事件应急处置流程图

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件1


第十四编  体育健康节突发事件应急处置预案

     

一、指导思想

为贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,针对有可能发生的治安、消防、运动伤害事故以及恶劣天气等情况,确保体育健康节师生人身安全,确保各项比赛活动顺利开展,维护体育健康节正常秩序,做到准备充分、过程严密、突发事故处置高效,特制定本预案。

二、适用范围

校内运动会。视新冠肺炎疫情防控形势发展确定是否举办春季体育健康节。

三、应急指挥原则

1.预防为主,安全第一;

2.一岗双责,党政同责;

3.统一指挥,迅速反应;

4.分工负责,高效处置;

5.层层监管,保障有力。

四、应急组织

1.应急指挥机构

总 指 挥:秦洁新

副总指挥:穆雪梅 赵国强 贾贞锋 苏凡恭 张卫国

成    员:吴  磊  张  蓉  于学鹏  李  超  戴金山  张义学  闫晶晶  

赵立民  陈  伟  王  颖  王  剑  王文超  丁乐保  尚秀娟 艾  华 张庆华各班班主任

2.工作机构(见《体育与健康节组委会名单》、《春季运动会裁判员名单》)

3.应急保障组及联系方式:

组  长:穆雪梅,固话81703

副组长:张义学,固话86816

        赵立民,固话87110

成  员:

医疗急救:马晓丽 13365386866;

后勤保障:刘宝安 20766,马俊河 许士鹏

治安消防:李清岩 76270;陈文胜 18905384119

门卫值班电话:86953

五、安全工作职责

(一)指挥机构职责

(1)对体育健康节的安全工作做周密部署,做好全面的应急防范准备,编制《体育健康节突发事件应急预案》,并发布实施。

(2)提前组织相关人员从比赛场地、体育设施器材、用电安全等全面进行安全检查,发现隐患(或问题),必须在比赛开始前整改完毕。

(3)提前做好教育工作。教育裁判员、运动员、工作人员和全体师生遵守大会纪律,服从大会统一指挥,严格按照安全工作“一岗双责”“党政同责”要求履行岗位安全职责。

(4)在突发事件情况下,适时启动应急预案,并按照应急预案程序迅速、高效地处置突发事件。

(5)对裁判工作进行严格监督检查,使比赛结果公正、公平、公开,提高透明度。发现问题,立即处置,防止因比赛结果有问题出现纠纷,并使事态扩大。

(6)指挥相关科室维持好大会期间校园安全秩序、学生秩序和工作秩序,确保大会顺利召开。

(二)工作机构职责

1.办公室(分管校长:张卫国)职责

采取措施,确保主席台布置、会标悬挂人员安全。

2.体卫艺(分管校长:赵国强)安全职责

制定《体育健康节实施方案》和《田径运动会秩序册》,协调各科室、各级部和相关岗位人员在运动会前做好充分准备,确保运动会按时召开。清点体育器械,对器械、场地进行认真检查,确保比赛安全。组织协调各竞赛组按照《秩序册》有序进行比赛项目,把握工作进度,确保运动会在规定时间内完成。

3.教务处(分管校长:赵国强)安全职责:

负责裁判员、工作人员考勤,发现有迟到、早退、或脱岗现象,立即采取措施,使人员到岗到位,防止发生失控环节。

4.课程管理科、教科所(分管校长:苏凡恭)安全职责:

颁奖台布置得当,不存在安全隐患,颁奖仪式组织有序。

5.政教处(分管校长:贾贞锋)安全职责:

通过级部、班主任、纪检部和学生会对学生实施安全教育和安全管理,教育并监督学生遵守大会纪律,维持学生秩序,对违纪学生依规严肃处理,防止因严重违纪酿成安全事故。精神文明评比严格标准,公正、公平、公开,防止发生矛盾纠纷根据放学时间联系交警落实交通安全值班工作

6.总务处(分管校长:穆雪梅)安全职责:

按照实际需要补充比赛用体育器械等,确保保障供给。提前做好大会用电线路检修,向主管部门提交保电申请,并对大会用电实施跟踪管理,确保大会用电安全。安排医务人员赛前对参加剧烈项目运动员进行体质检查,禁止不适于参加剧烈运动的学生报名。运动会时在运动场设置流动医务服务站,对全体师生实施跟踪服务。启动应急预案时,主责实施伤员应急救治,用电、设施事故处置,或请求属地部门参与救援。

7.安全保卫科(分管校长:张卫国)安全职责:

制定《体育健康节突发事件应急预案》。严格控制外来人员,维护校园治安秩序。运动会前,在运动区与观众区之间设置警戒带,盘点补充治安应急防范器材。运动会期间,从治安、消防、设施安全等方面对校园进行检查巡逻,确保无事故发生。根据大会进度,根据放学时间提醒交通安全值班教师到岗到位。启动应急预案时,迅速做出应急响应,主责校园消防、治安案件的属地救援协调联络及处理。

8.团委(分管校长:贾贞锋)安全职责:

对鼓乐队、花束队、彩旗队进行教育培训,把安全使用鼓乐器、花束和彩旗纳入教育培训内容,并对仪仗队实施安全管理,防止因使用不当而发生安全事故。

9.体育教师安全职责:

组织任教班级学生进行赛前适应性训练,教育学生掌握动作要领和比赛安全须知。组织参加剧烈运动项目的学生提前到医务室查体,严格把关,禁止不适合参加剧烈运动项目的学生报名。

10.级部主任安全职责:

对主责年级的学生进行安全教育和安全管理。教育学生做文明运动员,当文明观众,遵守大会纪律,遵守比赛规则,维护大会秩序。对本年级学生实施有效管理,组织年级学生会进行监督检查,收集各班考勤资料,禁止年级非运动员学生擅自离开指定的观众区域,以免影响比赛,防止发生安全事故。对所在的观众区域从场地、设施、人员等方面进行安全检查,发现问题,立即汇报。启动应急预案时,立即做出应急响应。

11.班主任安全职责:

通过主题班会等形式对学生进行运动安全教育,教育学生遵守大会纪律,遵守比赛规则,维护大会秩序。严格把关,禁止体质较弱、有既往病史等不适合参加剧烈运动的学生报名。运动会期间对责任班级学生实施有效管理,进行不间断考勤,教育本班学生在指定区域观看比赛,不要进入比赛区域,以免影响比赛,防止发生伤害事故。对运动会检查组织发现的涉班问题立即整改。启动应急预案时,应迅速做出应急响应,涉及本班学生运动伤害的,应迅速到达现场,参与应急救援和善后处理。通过本班学生引导学生家长运动会期间不要进入学校;有家长来校联系学生,必须通过志愿者服务组织办理。

12.径赛裁判长安全职责:

在学校统一指挥下,主责各径赛项目有序进行。监督径赛裁判工作,做到公正、公平、公开,出现问题或纠纷,立即协调解决,不能解决的,报副总裁判长或总裁判长解决。对径赛区域实施安全检查,发现器材、场地等存在安全隐患,立即汇报;发现径赛区域内有无关人员活动,立即驱离。启动应急预案时,迅速做出应急响应,径赛区域内发生安全事故,主责协调,向应急指挥部报告,并按指挥部意见处置。

13.田赛裁判长安全职责:

在学校统一指挥下,主责各田赛项目有序进行。监督田赛裁判工作,做到公正、公平、公开,出现问题或纠纷,立即协调解决,不能解决的,报副总裁判长或总裁判长解决。对田赛区域实施安全检查,发现器材、场地等存在安全隐患,立即汇报;发现田赛区域内有无关人员活动,立即驱离。启动应急预案时,迅速做出应急响应,田赛区域内发生安全事故,主责协调,向应急指挥部报告,并按指挥部意见处置。

14.检录裁判长及裁判员职责:

主责所有运动员的检录工作,使检录工作有序进行。发现运动员身体有不适症状的,动员退出比赛;发现无关人员活动,立即驱离或报告治安部门处理。启动应急预案时,迅速做出应急响应,责任区域内发生安全事故,应妥善处理,报告组委会,同时报应急保障组进行处置。

15.起点裁判安全职责:

对起点区域实施安全检查,发现治安、设施器材、场地等存在安全隐患,立即整改或汇报。有义务提醒运动员按动作要领比赛,发现运动员有身体不适症状者,动员其退出比赛。维护起点区域秩序,加强警戒,驱离无关人员。启动应急预案时,迅速做出应急响应,责任区域内发生安全事故,应妥善处理,报告组委会,同时报应急保障组进行处置。

16.终点裁判安全职责:

对终点区域实施安全检查,发现治安、设施器材、场地等存在安全隐患,立即整改或汇报。发现运动员有身体不适症状者,立即采取救援措施并汇报;情况严重者,报告应急保障组并建议启动应急预案。加强警戒,驱离无关人员,确保终点区域秩序良好,。启动应急预案时,迅速做出应急响应。

17.检查裁判安全职责:

对径赛各路段实施安全检查,发现治安、设施器材、场地等存在安全隐患,立即整改或汇报,因存在安全隐患有权建议暂缓比赛。发现运动员有冲撞、摔倒等情况,立即采取救援措施并汇报;情况严重者,报告应急保障组并建议启动应急预案。加强警戒,驱离无关人员,确保赛道区域秩序良好。启动应急预案时,迅速做出应急响应。

18.跳部裁判安全职责:

对跳高或跳远区域实施安全检查,发现治安、设施器材、场地等存在安全隐患,立即整改或汇报,因安存在全隐患有权建议暂缓比赛。跳高裁判适时调整跳高垫子的厚度与位置,防止摔伤事故发生;跳远裁判适时翻砂,保持沙壤的松软度,防止学生摔伤事故发生。有义务提醒运动员按动作要领比赛,禁止做危险动作,发现运动员有伤害等情况,立即采取救援措施并汇报;情况严重者,报告应急保障组并建议启动应急预案。加强警戒,驱离无关人员,确保赛区秩序良好。启动应急预案时,迅速做出应急响应。

19.投部裁判安全职责:

对投掷区域实施安全检查,发现治安、设施器材、场地等存在安全隐患,立即整改或汇报,因存在安全隐患有权建议暂缓比赛。有义务提醒运动员按动作要领比赛,禁止做危险动作,发现运动员有伤害等情况,立即采取救援措施并汇报;情况严重者,报告应急保障组并建议启动应急预案。加强警戒,驱离无关人员,确保赛区秩序良好。启动应急预案时,迅速做出应急响应。

20.其他:

学校监控人员全面启动各赛区监控系统,将探头焦距、角度调整到位;值周组干部通过人工、监控系统等途径,加大校园巡查、督察和反馈力度,发现问题,责令整改。

六、突发事件的应急处置与报告程序

(一)突发事件的应急处置

1.遇有大风、扬尘、雾霾严重天气,严重影响比赛进行,经大会组委会研究,适时启动《泰山学院附属中学雾霾天气应对预案》。

2.遇有雷电、冰雹、强降雨等临时性恶劣天气和不可预测的偶发状况,各班主任组织学生按大会统一指挥行动;若需疏散,按照升旗仪式疏散路线和顺序,迅速撤离运动场,回到各班教室。

3.比赛场地内出现运动伤害等突发事件,以后勤保障、医务人员为主体进行应急处置;处置有困难时,由校医拨打120急救,派校医和教师各1名陪护,就近送到市中心医院急救中心处理;班主任还要第一时间联系家长,要求家长赶往中心医院急救中心。

4.属校园内发生治安事件,由安全保障组进行处置;若不能处置,拨打110或6267110或启动入侵联防报警,按下警务室内的应急报警按钮进行处置。发生消防安全事故,启动《消防安全突发事故应急预案》。

5.属于比赛技术层面的纠纷,在大会裁判组织内部解决。

6.本次运动会设置家长-学生联络员志愿者,每年级各2名,在门卫处值守,负责传递信息、接送衣物等,有家长联系学生,通过家长-学生联络员志愿者完成。

(二)突发事件的报告程序

1.报告的层级包括:①目击者,②比赛现场负责人,③应急办公室(或主任),④应急副总指挥,⑤应急总指挥,⑥市教育局。

2.发生突发事件应视事件的严重程度、影响范围、事件发展的动态等条件进行报告处置:

(1)事件不严重,影响范围较小,事态容易控制或消除,比赛现场负责人能够处理的,报告程序为:①→②。

(2)事件较严重,影响范围较广,事态不容易控制或消除,应急办公室不能处理的,视情况动员力量控制局势,报告副总指挥,同时拨打社会应急救援电话。副总指挥授权启动局部应急预案。报告程序为:①→②→③→④。

(3)事件严重,影响比赛活动正常进行,事态不能控制或消除,副总指挥不能处理的,应急办公室视情况动员力量控制局势,同时拨打社会应急救援电话。副总指挥报告应急总指挥,总指挥授权全面启动应急预案,并向上级报告。报告程序为:①→②→③→④→⑤→⑥。

3.在事态严重程度非常明显、形势非常危机的情况下,目击者可越级报告(仅限于校内),并直接拨打社会应急救援电话。

(三)重大突发事件的信息发布

重大突发事件的信息发布应遵守中心发言人制度。未经总指挥授权,任何人不得发布与事件以及事件进展相关的信息。

七、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

                                             

第十五编  师生徒步远足活动突发事件应急预案

 

为进一步加强学校德育实践,磨砺学生意志,增强学生环保意识,促进学生身心全面发展,学校于每年4月、12月组织初一、初四师生开展 “百师千生泰山赏春远足行”与 “百师千生泰山品冬砺志远足行”徒步远足活动。为确保徒步远足活动顺利开展,确保活动中的师生安全,坚决贯彻执行“安全第一,预防为主”的工作方针,依据《中华人民共和国突发公共事件应对法》,结合活动实际,特制订本预案。

一、组织机构

1.应急指挥

总 指 挥:秦洁新、张秀东

副总指挥:穆雪梅、赵国强、贾贞锋、苏凡恭、张卫国   

成    员:曹恒山、戴金山、李伟、张圣久、张仁禄、于学鹏、李超、吴磊、

张义学、闫晶晶

2.应急工作组

组  长:贾贞锋

副组长:闫晶晶

成  员:相关级部主任、副主任  班主任  任课教师

3.分支机构

(1)后勤保障组

刘保安、苑举强、家长义工(提供车辆)

(2)医疗救护组

马晓丽、倪德培、家长义工

(3) 安全保卫组

张仁禄  李清岩

二、应急工作分工及职责

1.应急指挥机构  统筹规划,周密安排,明确分工,落实安全责任,编制活动方案和《远足活动突发事件应急预案》,报教育局主管科室批复。监督做好活动前的安全教育和过程安全管理,适时启动应急预案,确保远足活动安全万无一失。

2.应急工作组  编制《远足活动实施方案》报请学校研究批准,协调各分支机构开展工作,充分做好应急物质保障准备、应急安全教育和过程应急管理工作,确保活动顺利开展。组织人员提前对远足路线进行勘察,分析沿途有无安全隐患,做好防范准备。

3.后勤保障组 沿途安装临时厕所;提供服务和应急救援车辆、应急服务人员;提供符合实际需要的指挥旗帜(红、绿色两种)与指挥话筒(充足电量)等。

4.医疗救护组  随队行进,准备必要的药品,作好应急处置工作。

5.安全保卫组  编制《徒步远足活动应急预案》,并报领导审核批复;参与路线的安全排查,有针对性地做好防范工作;在应急状态下,协调公安等社会各部门参与应急救援;做好行进队伍的安全秩序维护工作。

6.级部主任  级部主任是级部远足活动安全的第一责任人,在指挥部的统一指挥下开展工作。对本年级的远足活动统筹规划,周密安排,明确分工,落实安全责任,贯彻执行学校远足活动方案和《远足活动突发事件应急预案》,监督各班做好活动前的安全教育和过程安全管理。安排年级教师做好各个路口学生过马路交通指挥。规范学生活动行为,纠正违规动作。因本年级产生突发事件有权建议启动应急预案。启动应急预案时,组织本年级教师参与应急救援,视情况轻重缓急,如有必要,责成班主任联系家长到达指定地点。写好年级活动总结,完善活动安全机制。采取一切必要措施,确保远足活动安全万无一失。

7.班主任  班主任是班级安全教育和安全管理的第一责任人,对徒步活动班级安全负主要责任。活动前做好下列工作:一是组织本班学生报名,禁止有既往病史不适合参加活动的学生报名;二是建立班级活动应急组织,编制班级队伍行进序列;三是召开主题班会,对学生进行安全教育,教育学生自觉遵守活动纪律,会自救自护,爱护花草树木,爱护公共设施,不带火种,一切行动听指挥,特别是过马路听指挥,教育学生出现特殊状况时及时报告班主任,互相帮助,互相鼓励;四是做好活动中的安全过程管理,有效控制行进速度,制止学生的违规违纪行为,及时发现并处置突发状况,本班不能处理的报级部,级部不能处理的报指挥部处理;五是不间断清点人数,防止学生掉队脱伍;六是掌握家长信息,以备突发状况下应急联系;七是写好总结,在班内进行讲评。

8.路口警戒教师  学生过路口时提前到达路口警戒,持红旗挡车同时用话筒喊话。既要解决车辆大拥堵问题,又要解决学生拥堵问题。忠于职守,坚持到最后一个学生通过,乘工作车辆赶往下一个路口。

三、突发事件的应急处置

1.有强对流天气  指挥部下达命令:本次活动取消或延期进行;过程中有强对流雷雨天气,学生提前将手机关掉,选择合适位置避雨。切忌开手机、在高处或高树、铁塔、高压输电线下避雨,远离易发泥石流和易滑坡的山体。

2.学生身体偶发状况  身体不适乘坐工作车辆前行;突发重大疾病,医务人员救治,同时拨打120要求救援;

3.突发交通事故  医务人员现场救治,同时拨打110.120参与救援,看护现场,控制肇事车辆或记录肇事车辆牌号,稳定学生情绪,陪护伤员就近送往中心医院急救门诊,同时拨打电话联系家长。

4.沿途有火灾事故  组织学生远离火灾现场,拨打119救援;若有学生烧伤医务人员现场救治,拨打120救援,班主任、医务人员陪护就近送往中心医院急救中心救治;班主任第一时间通知家长赶到医院。

5.沿途有人骚扰  安保人员组织体育老师因对骚扰,班主任保护学生;安保人员拨打110救援。

四、应急处置联系方式

1.常务工作组组长:贾贞锋 67789

2.常务工作副组长:闫晶晶 26992

3.医疗急救电话: ①马晓丽 13365386866 ②倪德培 13615481649

4.安保服务电话: ①张仁禄 20707,②李清岩76270

5.社会救援电话话:治安110 ,火警119,医疗急救120

五、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

十六编  学业水平测试暨承接社会各类考试突发状况应急预案

 

一、指导思想

以科学发展观为指导,确保广大考生利益,办人民满意的教育考试,建立、健全各级应急处置机制,提高应急处理能力,确保考试的顺利进行,最大限控度制事态、降低损害程度,保障社会的安全与稳定。

二、适用范围

本预案主要适用于我校学生学业水平测试和承接社会各类考试中发生的突发事件。凡另有预案的,不执行本预案。

三、工作原则

(一)发现问题,即时上报

(二)统一指挥,系统联动

(三)分级负责,层层把关

(四)快速反应,有效控制

(五)重在预防,处置依法

四、处置原则

处置考试期间突发事件,要坚持贯彻“稳定压倒一切”的方针,以保护考生和考试人员生命财产安全,维护考试正常秩序为最高原则,同时,认真遵循以下六项处置原则。

1.安全稳定原则。

2.早抓早防原则。

3.及时妥善原则。

4.正确引导原则。

5.冷静应对原则。

6.宁顺勿激原则。

五、工作机制

(一)考点应急组织机构及职责

1.考试应急领导小组

组  长:秦洁新、张秀东

副组长:穆雪梅、赵国强、贾贞锋、苏凡恭、张卫国

成  员:各相关处室负责人

主要职责:

1.启动本预案。

2.初步确认突发事件等级,采取必要措施控制事态发展,立即上报考试主办单位安全应急处置协调组。第一时间上报事件情况,包括:

(1)事件原因;

(2)事件性质;

(3)波及范围;

(4)目前措施;

(5)对事件等级的初步判断。

3.根据上级决策和指示,指挥处理具体事件。

4.协调各部门行动。

5.落实突发事件的善后处理工作。

六、突发事件的主要类型及处置措施

(一)重大失(泄)密事件类。包括以下情况:(1)试卷、试题被盗、被抢;(2)试卷、试题运送途中发生重大交通事故;(3)评卷时发生重大失(泄)密事件;(4)错误分发并已拆开试卷。

发生重大失(泄)密事件要按照以下措施处置:坚持报告制度、现场保护、保密纪律和做好善后工作

1.坚持报告制度。在第一时间向上级考试组织部门报告。运送试卷、试题途中发生被盗、被抢或重大交通事故,如押运人员无法履行报告职责,事发所在地的考试组织部门要在得到事故情况的第一时间向上级考试组织部门报告。

2.保护现场。事发地的考试组织部门及有关负责人要迅速赶赴现场,保护好事发现场,禁止无关人员进入。严禁涉嫌人员与外界人员接触。

3.保密纪律。在没有接到上级主管部门指示、指令前,任何单位和人员不得接受任何新闻媒体的采访,也不得向无关人员透露试卷、试题被盗、被抢的有关情况。

4.做好善后工作。根据上级指示和有关规定,制定整改方案和具体措施,并做好对考生和家长的宣传解释工作。

(二)群体性事件类。

1.发生群体性集会、示威、上访事件。

(1)考点负责人在第一时间向当地考试组织部门、教育行政部门和公安部门报告。

(2)如实向前来调查了解情况的领导反映情况或出示有关证据材料,为解决问题、化解矛盾提供依据。

(3)采取果断措施,加强对考场、试卷保密室的保卫警戒,确保考场的安全,配合政府和公安部门,做好劝散工作。

2.出现群体性舞弊事件。

(1)监考员应立即向考点主考报告,考点主考接到报告后,应立即采取措施,制止群体性舞弊现象的蔓延,并及时向考试办公室负责人报告。

(2)如实向前来调查了解情况的领导反映情况或出示有关证据材料,为解决问题、化解矛盾提供依据,并根据事态发展情况,及时与所在地公安部门联系,保持事态的平稳平静。

(三)重大灾害事件类。如发生火灾、中毒、爆炸。

1.考点负责人应在第一时间赶赴现场,并及时将灾害情况报告所在地教育行政部门和公安部门。

2.组织疏散转移考生和有关人员,抢救试卷、试题。

3.划定警戒线,禁止无关人员进入,保护好现场。

(四)自然灾害事件类,如台风、洪水等。

1.明确领导分工,24小时有人值班;

2.落实好接送试卷、试题的交通运输工具。

3.检查考场的安全,落实监考等工作人员到位情况;

4.采取措施确保考生考试往返途中的安全。

5.密切关注灾害的发展情况,并及时报告。

(五)公共卫生突发性事件类。

1.考试前,点要成立流行性疾病预防工作指导小组,做好流行性疾病的防疫工作。如:做好考场和试卷、试题的消毒防疫工作;落实考场需要配备的防疫防护措施等。

2.考试中发生流行性疾病时,参照《突发疫情应急预案》处理。考点主任要立即将病因、病情向所在地教育行政部门、卫生行政部门报告。组织卫生防疫人员对考点所有人员进行严格的健康检查。遇到异常情况者,要及时采取措施,如启用备用考场。对于确诊为流行性疾病者的人员,应进行隔离治疗。

3.考试工作场所发生食品、饮水、空气、物品、场所污染、中毒事件或疑似传染,中毒事件。

(1)立即向当地考试组织部门和卫生防疫部门报告。

(2)组织有关人员立即赶赴现场,参与组织抢救工作。

(3)要保留可疑食品、饮水其有关原料、工具、设备,控制可能受污染的区域,协助有关部门开展调查工作。

(4)落实卫生防疫部门要求采取的措施。

七、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第十七编  泰安市专升本考试泰山学院附属中学考点

突发疫情应急预案

第一章 总则

一、工作目标

为统筹做好每年春季高考、普通专升本等考试泰山学院附属中学考点疫情防控和考试工作,落实疫情防控“外防输入、内防反弹”的总体要求,防范和控制疫情在考点发生和扩散蔓延,建立健全防范、指挥、处置工作机制,高效处置疫情突发事件,切实维护广大考生和考试工作人员的生命安全与身体健康,维护考点正常的考试秩序,确保考点安全稳定。

二、编制依据

严格按照《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规与《教育系统突发公共事件应急预案》、《教育部关于印发<教育系统应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案>的通知》、《泰安市春季高考和专升本考试疫情防控工作实施方案》等及有关疫情防控工作要求编制。

三、适用范围

     春季高考、普通专升本等考试考点突发疫情应急处置。

四、基本原则

1.以人为本,安全第一始终把广大考生生命安全和身体健康放在第一位,对出现的新冠肺炎症状或疑似症状者,全力迅速组织救治和统一管理。

2.统一指挥,快速反应。考点突发新冠肺炎疫情,严格服从泰安市专升本考试疫情防控领导小组和指挥,在市考试中心的指导下,学校防疫工作领导小组积极开展工作,及时采取预防性措施和应急响应措施,并第一时间上报市考试中心,并执行考试中心的指导意见。

3.联防联控,科学应对。突发新冠肺炎疫情,考点负责人要立即深入一线,掌握情况,启动应急响应,动员应急力量开展工作,控制局面,并迅速与考试中心和属地疫情防控指挥部门、疾控中心、市第四人民医院发热门诊取得联系,启动联防联控机制,形成快速高效的处置工作流程。

4.即时检测,强化预防。学校要严格执行考生健康检测机制,全面掌握考点疫情防控工作,落实各项措施,做到早发现、早报告、早处理,尽力避免考点突发聚集性新冠肺炎疫情。

第二章 组织机构及职责

五、疫情防控领导小组及职责

1.人员组成:

组  长:秦洁新  校长

副组长:张秀东  党委书记

穆雪梅  副校长

赵国强  副校长

苏凡恭  副校长

张卫国  副校长

成  员:

于学鹏  教务处副主任

张义学  教务处副主任

张  蓉  办公室副主任

李  伟  总务处主任

张仁禄  安全保卫科主任

领导小组下设疫情防控办公室。办公室主任:穆雪梅、赵国强;副主任:主任、于学鹏、李伟、张仁禄。

2.主要职责:负责落实落实考点突发新冠肺炎疫情的应急处置工作要求,包括制定考点新冠肺炎疫情应急处置预案,建立主考、副主考、考试工作人员一岗双责组织体系,并将考点疫情防控责任分解落实到各岗位人员。具体实施新冠肺炎疫情的应对处置,在上级主管部门的指挥下,配合属地疫情防控部门开展相关考生救治、隔离等措施,配合进行流行病学调查。

六、疫情防物资保障组与病毒消杀组职责

1.人员组成:

组  长:穆雪梅

副组长:李  伟

成  员:马俊河、郭  睿、闫德香、侯凤美、马俊芹。

2.主要职责:负责准备工作服、一次性帽子、一次性防护服、防水鞋套、医用手套、防护面具或护目镜、N95防护口罩等防护装备;负责足数准备额温枪、调试体温检测门等设备到最佳使用状态;负责防疫物品的分发与回收管理等;负责按要求对考务办公室、考试等场所的消杀与通风设施的调试。

七、健康监测组及职责

(一)健康检测一组

1.人员组成:

组  长:穆雪梅

副组长:张仁禄

成员:李清岩、滕兴涛、彭军、陈文胜

2.主要职责:

负责考生《健康承诺书》的收缴和管理;负责使用大门口体温检测门对考生实施体温检测。发现考生不符合入考点条件,按照应急措施(附后)处理。

(二)健康检测二组

1.人员组成:

组  长:赵国强

副组长:于学鹏

成员:考场包保责任人:附中楼:曹恒山(01-04)、张义学(05-08)、张卫国(09-12)、李  伟(13-16) 、吴  磊(17-20)、李  超(21-25)、时晓筠(26-30),双语楼:于学鹏(31-34)、王  剑(35-38)、王  民(39-42)、王文超(43-46)、张圣久(47-51),各考场监考员。

2.主要职责:摆放考试桌凳最大限度保持安全距离在80cm以上;负责使用考场入口使用额温枪对考生实施体温检测,动员考生考试结束后及时离开考区。发现考生不符合入考点条件,按照应急措施(附后)处理。

八、疫情应急处置组及职责

1.人员组成:

组  长:穆雪梅

副组长:李伟

成  员:马晓丽(校医)、驻点医生2人

2.主要职责;在各留观点值守。及时通过考场包保责任人收集考点各考场的疫情信息;发现疫情按照应急处置流程(附后)处置;按照突发疫情报告制度向考点主考报告。并按照上级意见做好善后工作。

九、安全保卫组及防疫职责

1.人员组成:

组  长:张卫国

副组长:张仁禄

成员:李清岩、滕兴涛、彭军、陈文胜、唐建军

2.防疫职责:负责警戒线和专用通道设置;负责提醒考生保持间距和考生考试完毕及时疏散;提醒考生进入考点时佩戴符合一次性医用口罩标准或相当防护级别的口罩;负责门卫管理拒绝无关人员和不符合疫情防控条件的人员进入考点;将组织考生入考点时间提前至开考前1小时。

第三章  考前准备与考试组织

十、考前准备

1.设置特殊通道、临时留观点、发热专用隔离考场和备用考场,配备必要的防疫物资等。

2.在卫生健康部门的指导下,防疫后勤组对考务办公室、考场等场所进行环境整治、消毒通风。对空调通风系统、物体表面进行预防性消毒处理。

3.为派驻医生安排工作场所。

4.由防疫后勤组负责,提前配备充足的疫情防控日常物品和应急处置物品。

5.在考点周边设置警戒线,扩大警戒区域范围,组织考生和考试工作人员有序进入考点,防止人员聚集。

6.考场座位间距保持80厘米以上安全距离。

7.由分管副校长协助主考负责疫情常规工作和突发事件应急处置。

8.考前一周组织考试综合演练,针对考试各环节的疫情防控开展模拟演练,发现问题立即整改。

十一、考试工作人员

1.考试工作人员进行考前14天日常体温检测和健康检测。

2.考试期间,考试工作人员应坚持“两点一线”往返住所和考点,避免外出活动,不参加聚集性活动和社会交往。

3.考试工作人员须于考前14天返回工作地,且健康通行码为绿码、体温正常。体温异常者,不得参加考试工作。

4.考试工作人员不如实报告省体健康状况、不配合开展疫情防控工作,造成严重后果的,将依法依规追究责任。

十二、考试组织

1.结合考点实际,优化考生进校流程,适当提前考生进场时间,对考生进场、离场进行合理规划和安排,保证入场、离场秩序和人员间隔,尽可能避免在身份识别、进场检测等环节出现人员过于密集、排队等候过长的现象。考试工作人员进入考点、考务室时,也要加大人员间距,防止人员拥挤。

2.由安全防疫组负责,对进入考点的考生和考试工作人员实施体温检测、签署《防疫承诺书》。

3.指导考生进入考点时佩戴符合一次性医用口罩标准或相当防护级别的口罩。

4.考试结束后,动员考生尽快疏散,减少人员聚集。

5.由防疫后勤组每半天对考场进行一次彻底消毒。加强卫生间消毒,保持空气流通。

6.做好考场通风,考生进入考场前要对考场进行全面通风,在不影响考试前提下应开窗通风或合理使用空调,确保通风条件良好。

第四章  特殊情况及应急处置

十三、身体健康状况特殊考生处置

1.新冠肺炎疑似、确诊病例、无症状感染者和密切接触者,在治疗和隔离期间不得参加考试;近14天有发热、咳嗽等症状、未排除传染病的不得参加考试,入境未满14天的不得参加考试。

2.新冠肺炎治愈的考生,治愈出院第28天,到所在县的定点发热门诊进行复诊,根据复诊证明参加考试。

3.考前14天内有发热或其他呼吸道疾病症状的省内考生,须提供考前7日内核酸检测证明。检测结果为阴性的,可以参加考试;检测结果为阳性的,不得参加考试。

4.居住社区21天内发生疫情的、健康通行码为非绿色的须提供考前7日内核酸检测证明。检测结果为阴性的,可以参加考试;检测结果为阳性的,不得参加考试。

十四、入考点和考场体温等异常考生处置

入考点和考场由健康检测一组和二组分别对考生体温进行检测。进入考点、考场时体温检测异常以及考试期间出现体温异常的考生(体温≧37.3°),由驻点医护人员和校医在做好自我防护的前提下,引导至临时留观点,再次用水银体温计对其重新测量体温2次,同时询问了解有关情况。后续工作按照以下原则分类处理。

1.确认体温正常的考生(体温<37.3°),准许其参加正常考试。

2.确认体温异常的考生(体温≧37.3°),由驻点医生做出初步诊断,决定参加首场考试或直接送定点医院(泰安市第四人民医院)就诊。

参加首场考试的体温异常考生,按照相关规定,由采取安全防护措施的工作人员,通过专用隔离通道,送往专用隔离考场考试。考试过程中考生全程佩戴口罩,监考员做好防护措施(防护装备为工作服、一次性帽子、一次性防护服、防水鞋套、医用手套、防护面具或护目镜、N95防护口罩)。考点提前联系好定点医院和救护车辆,体温异常考生首场考试结束,立即在考试现场进一步检测诊断。根据现场医生意见,确定其恢复正常考试、到备用考场或专用隔离考场考试、启动应急处置到定点医院进行检测诊断。送医同时做好前后接触人员的的登记,没有接到排除信息前,有关现场人员不得离开考点。体温异常考生考试期间安排分下列三种情况处置:

(1)核酸检测尚未出具结果的,继续安排在专用隔离考场参加剩余考试。

(2)经医疗机构诊断排除新冠肺炎的,须由医疗机构提供诊断证明,安排正常考试。

(3)经医疗机构诊断为疑似或确诊为新冠肺炎的,按照有关规定进行隔离诊断、治疗,取消考试,配合相关部门开展流行病学调查。

十五、群体性突发疫情处置

1.考试过程中,考生大规模出现发热或其他呼吸道疾病症状,暂时封闭考试区域,安抚考生情绪,提供饮食饮水等服务,第一时间上报考试中心和卫健部门,全力做好应急处置工作。

2.考试期间如有突发疫情,配合疫情防控部门和疾控卫健机构做好相关工作。是否封闭考点、停考等,按照市考试中心和疾控卫健机构意见执行。

十六、特殊考场设置

在相对独立的位置设置备用考场、专用隔离考场,通风条件良好,有独立的洗手间和手部消毒设施,不与其他考场共用通风系统。

专用隔离考场只能安排1名考生,配备至少2名监考员,隔离考场监考员可现场监考,也可以通过标准化考点监控设备进行监考。考试过程中防护装备为工作服、一次性帽子、一次性防护服、防水鞋套、医用手套、防护面具或护目镜、N95防护口罩。

第五章  应急报告与预案启动

十七、应急报告程序及预案启动

1.体温监测组发现体温等异常的考生,第一时间报告体温监测组组长;考试过程中发现考生体温等异常,监考员第一时间报告楼层包保责任人;检测组组长楼层包保责任人获取体温异常考生的信息(包括姓名、考试号和考场编号),疫情应急处置组和驻点医生报告;疫情应急处置组向主考报告,由驻点医生和主考决定是否启动应急响应。

2.考点内发生群体性疫情事件,则第一时间报告主考和驻点医生,第一时间由主考向上级考试主管部门和疾控卫健机构报告,由上级考试主管部门和疾控卫健机构报告决定是否启动应急响应。

十八、应急联系方式

秦洁新(主考):

座机:8481827  手机:18653877796

穆雪梅(副主考,疫情应急处置组组长):

座机:8481703  手机:18653877797

赵国强(副主考,考务组长)

座机:8486405  手机:18653877798

李  伟(疫情应急处置组副组长):

座机:8486816  手机:13153856889

马晓丽(校医、驻点医生联系人):

座机:8487120  手机:13365386866

张仁禄(治安保卫组副组长,公安驻点联系人):

  座机:8487110,8486953  手机:15550800707

十九、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组和考务办公室负责解释。

 

 

十八编  赴境外友好学校交流突发事件应急预案

 

一、工作目标

1.力争使突发事件在最短时间得到处置。

2.使突发事件的造成的负面影响、危害程度及损失降低到最小。

3.确保我校交流师生的的生命财产安全及国家的公共财产安全。

二、基本原则

权责一致的原则;快速反应、措施果断的原则;分级负责、加强合作的原则。

三、要求:

1.带队人员的手机要开通国际业务,保持24小时随时开机,确保信息畅通。

2.带队人员要熟悉外事业务,中英文熟练,能与国内外外事联络人沟通好。

2.带队人员要准备一定数量应对突发性事件的物资,如手电、雨衣、口罩、必备药物等。

四、报告制度:

1.有发生下列情况之一的,带队人员应当一经发现后40分钟内中美双方两校校长报告。

(1)发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的;

(2)发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病;

(3)发生或可能发生重大食物中毒事件的;

(4)发生或可能发生重大暴力伤害事件的;

(5)发生或可能发生学生被绑架事件的;

(6)其他造成或可能造成对师生人身伤害的事件。

2.带队人员对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

3.中外两校对报告事项进行核实和确证,并采取必要的控制处理措施。

五、指挥和协调制度

1.带队人员负责对突发事件的处理工作。

2.两校校长及时与大使馆等有关部门沟通、协调,共同解决。

六、一般预案及处理流程

1.1 洪 水

1.1.1 洪水来临时,要迅速到附近的山坡、高地、屋顶、楼房高层、大树上等高的地方暂避。

  1.1.2 要设法尽快发出求救信号和信息,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。

  1.1.3 落水时要寻找并抓住漂浮物,如门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等。

  1.1.4 汽车进入水淹地区时,要注意水位不能超过驾驶室,要迎着洪水驶向高地,不能让洪水从侧面冲击车体。

  1.1.5 不要惊慌失措、大喊大叫;不要接近或攀爬电线杆、高压线铁塔;不要爬到泥坯房房顶上。

 1.2 地 震

  1.2.1 地震发生后,在室内,要选择易形成三角空间的地方躲避,可躲到内墙角或管道多、整体性好的卫生间、储藏室和厨房等处。不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。

  1.2.2 在公共场馆里,应迅速就近“蹲下、掩护、抓牢”或就近躲在柱子、大型物品旁;身处门口时可迅速跑出门外至空旷场地;在楼上时,要找准机会逐步向底层转移。

  1.2.3 在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥以及存有危险品、易燃品的场所。

  1.2.4 在行驶的汽车、电车或火车内,乘客应抓牢扶手避免摔倒,降低重心,躲在座位附近,不要跳车,地震过后再下车。

  1.2.5 用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息。

  1.2.6 寻找和开辟通道,朝着有光亮、宽敞的地方移动;不要乘电梯逃生。

  1.2.7 一时无法脱险,要节省气力,静卧保持体力;不要盲目大声呼救;多活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

  1.2.8 无论在何处躲避,如有可能应尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护好头部。

 1.3 海 啸

  1.3.1 地震是海啸发生的最早信号,从地震到海啸的发生有一个时间差,要利用时间差进行避险和逃生。

  1.3.2 如发现潮汐突然反常涨落,海平面显著下降或者有巨浪袭来,都应快速撤离。

  1.3.3 海啸发生前海水异常退去时往往会把鱼虾等许多海洋生物留在浅滩,场面蔚为大观,但此时千万不要去捡鱼虾或看热闹,应迅速离开海岸,向陆地高处转移。

  1.3.4 海啸发生不幸落水时:

  1.3.4.1 要尽量抓住大的漂浮物,注意避免与其他硬物碰撞。

  1.3.4.2 在水中不要举手,也不要乱挣扎,应尽量减少动作,能浮在水面随波漂流即可。

  1.3.4.3 海水温度偏低,不要脱衣服。

  1.3.4.4 尽量不要游泳,以防体内热量过快散失。

  1.3.4.5 不要喝海水,海水不能解渴,反而会让人出现幻觉,导致精神失常甚至死亡。

  1.3.4.6 要尽可能向其他落水者靠拢,以扩大目标,让救援人员发现。

 1.4 泥石流、山体滑坡

  1.4.1 发现有泥石流、山体滑坡,要迅速向两边稳定区逃离,不要沿着山体向上方或下方奔跑。

  1.4.2 不要躲在有滚石和大量堆积物的山坡下面。

  1.4.3 不要停留在低洼处,也不要攀爬到树上躲避。

  1.4.4 一定要设法从房屋里跑至开阔地带。

  1.4.5 应选择平整的高地作为营地,不要在山谷和山沟底部扎营。

 1.5 台 风

  1.5.1 尽快转移到坚固的建筑物或底层躲避风雨。

  1.5.2 避免外出,必须外出时应穿较为鲜艳的衣服,并在随时能抓住固定物的地方行走。

  1.5.3 在外行走,要尽量弯腰将身体缩成团,扣好衣扣,必要时应爬行前进。

  1.5.4 不要在受台风影响的海滩游泳或驾船。

 1.6 龙卷风

  在室内:

  1.6.1 要远离门、窗和房屋的外围墙壁,躲到与龙卷风前进方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下,尽量避免使用电话。

  1.6.2 将床垫或毯子罩在身上以免被砸伤。

  1.6.3 地下室或半地下室是最安全的躲藏地点。在室外:

  1.6.4 不要待在露天楼顶,就近进入混凝土建筑底层。

  1.6.5 远离大树、电线杆或简易房屋等。

  1.6.6 朝与龙卷风前进路线垂直的方向快跑。

  1.6.7 来不及逃离的,要迅速找到低洼地趴下。

  1.6.8 不要开车躲避,也不要在汽车中躲避。

 1.7 雷 电

  1.7.1 不要在旷野中、孤独的小屋中、孤立的大树下、电线杆旁、高坡上避雷雨。

  1.7.2 不要赤脚站在水泥地上,不要洗澡或淋浴,不要打固定电话,不要使用带有外接天线的收音机或电视机。

  1.7.3 要远离铁轨、长金属栏杆和其他庞大的金属设施,避免站在山顶、制高点等场所。

  1.7.4 多人一起在野外时,彼此隔开一定距离,不要挤在一起。

  1.7.5 胶底鞋或橡胶轮胎不能抵御闪电。

 1.8 沙尘暴

  1.8.1 出门戴口罩、纱巾等。

  1.8.2 多喝水,吃清淡食物。

  1.8.3 不要购买露天食品。

  1.8.4 骑车、开车要减速慢行,远离树木和广告牌。

  1.8.5 老人、儿童及患有呼吸道过敏性疾病的人不要出门。

 1.9 暴 雨

  1.9.1 在积水中行走时,要注意观察,尽可能贴近建筑物。

  1.9.2 在山区,当上游来水突然混浊、水位上涨较快时,要注意防范山洪、泥石流。

  1.9.3 室外积水漫入室内时,应立即切断电源。

  1.9.4 下暴雨时不要自驾游

 1.10 浓 雾

  1.10.1 不要进行户外活动,必须外出时,要戴上口罩;尽量减少在雾中的时间。

  1.10.2 患有高血压、冠心病和呼吸系统等疾病者最好不要外出。

  1.10.3 雾中驾车时,应打开防雾灯,与前车保持足够的制动距离,保持慢速行驶。

 1.11 大 雪

  1.11.1 减少外出活动,及时调整出行计划。

  1.11.2 不要待在不结实、不安全的建筑物内。

  1.11.3 行走时最好穿软底或防滑鞋,尤其是要做好冻伤、雪盲等的防护。

 1.12 高 温

  1.12.1 多喝水,少吃多餐,适当多吃苦味和酸性食物

  1.12.2 避免剧烈运动,用凉水冲手腕、温水冲澡。

  1.12.3 日间需小睡。

  1.12.4 注意防晒;携带遮阳伞。[1]

2.2 事故灾难应急

2.1 道路交通事故

  2.1.1 与机动车发生事故后,要保护现场,及时报警,并记下肇事车辆的车牌号。

  2.1.2 遇到撞人后驾车或骑车逃逸的,应及时追上肇事者或求助周围群众拦住肇事者。

  2.1.3 与非机动车发生交通事故后,在不能自行协商解决的情况下,应立即报警。

  2.1.4 先救人后救物,先救命后救伤,先抢救重伤员后抢救轻伤员。

  2.1.5 对受伤者进行常识性的受伤部位检查,及时止血、包扎或固定。

  2.1.6 注意保持伤者呼吸通畅;如果呼吸和心跳停止,要立即进行心肺复苏抢救。

  2.1.7 发生重大交通事故时,不要翻动伤者,要立即拨打120 和110 求助,美国拨打911。

 2.2 水运事故

  发生水运事故时,要利用救生设备逃生;紧急情况下必须跳水逃生时应采取以下应急措施:跳水前:

  2.2.1 尽一切可能发出遇险求救信号。

  2.2.2 跳水前尽可能向水面抛投漂浮物,如空木箱、木板、大块泡沫塑料等。

  2.2.3 多穿厚实保温的衣服,系好衣领、袖口;如有可能,穿上救生衣。跳水时:

  2.2.4 不要从5 米以上高度直接跳入水中;可利用绳索等滑入水中。

  2.2.5 两肘夹紧身体两侧,一手捂鼻,一手向下拉紧救生衣,深呼吸,闭口,两腿伸直,直立式跳入水中。跳水后:

  2.2.6 尽快游离遇难船只,防止被卷入旋涡。

  2.2.7 如果发现四周有油火,应脱掉救生衣,潜水游到上风处;到水面上换气时,先用双手将头顶的油和火拨开再抬头呼吸。

  2.8 不要将厚衣服脱掉;如果没有救生衣,尽可能以最小的运动幅度使身体漂浮;会游泳者可采用仰泳姿势。

  2.2.9 尽可能在漂浮物附近。

  2.2.10 两人以上跳水逃生,要尽可能拥抱在一起,减少热量散失,也易于被发现。

 2.3 铁路、轨道交通事故

  2.3.1 发生事故后,要听从工作人员的统一指挥,待列车停稳后,在工作人员的组织下,有序地向车厢两端紧急疏散。不要盲目跳车,以防摔伤或被其他列车撞伤。

  2.3.2 撞车瞬间,要两腿尽量伸直,两脚踏实,双臂护胸,手抱头,保持身体平衡。

  2.3.3 列车发生火灾、爆炸事故时,列车服务人员应迅速疏散旅客,尽力切断火源、爆炸源并保护好现场。

 2.4 航空事故

  2.4.1 登机后,要熟悉机上安全出口,听、阅有关航空安全知识。

  2.4.2 遇空中减压,要立即戴上氧气面罩。

  2.4.3 飞机紧急着陆和迫降时,要保持正确的姿势:弯腰,双手在膝盖下握住,头放在膝盖上,两脚前伸紧贴地板;听从工作人员指挥,迅速有序地由紧急出口滑落地面。

  2.4.4 舱内出现烟雾时,要把头弯到尽可能低的位置,屏住呼吸,用饮料浇湿毛巾或手帕捂住口、鼻后再呼吸,弯腰或爬行到出口处。

  2.4.5 若飞机在海洋上空失事,要立即穿上救生衣。

  2.4.6 飞机撞地轰响瞬间:飞速解开安全带,朝外面有亮光的裂口全力逃跑。

 2.5 火 灾

  2.5.1 火灾发生时,应及时拨打119 报警;小火应立即扑救,如果火势扩大,应迅速撤离。

  2.5.2 逃生时应准确识别疏散指示方向,千万不要拥挤,快速逃离火场。

  2.5.3 火场逃生过程中,要一路关闭背后的门;逃出现场后切勿重返屋内取贵重物品。

  2.5.4 火灾发生时,切不可搭乘电梯逃生,更不要盲目跳楼。

  2.5.5 如果烟雾弥漫,要用湿毛巾掩住口鼻呼吸,降低姿势,沿墙壁边爬行逃生。

  2.5.6 当衣物着火时,最好脱下或就地卧倒,用手覆盖脸部并翻滚压熄火焰,或跳入就近的水池,将火熄灭。

  2.5.7 夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,尽量大声喊叫,提醒其他人逃生。

  2.5.8 一旦发现自己身处森林着火区域,应准确判断风向和火灾延烧方向,逆风逃生。

  2.5.9 如果被大火包围在半山腰,要绕开火头快速向山下跑,切忌往山上跑。

 2.6 拥挤、踩踏事故

  2.6.1 要保持冷静,提高警惕,不要受周围环境影响。

  2.6.2 服从组织者指挥,有序撤离。

  2.6.3 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,切记不要逆着人流前进。

  2.6.4 陷入拥挤的人流时,要远离店铺、柜台的玻璃或者其他危险物。

  2.6.5 若被人群挤倒,则设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体。

   3.1 恐怖事件

  3.1.1 及时报警。向就近的工作人员报警或通过报警器向警方报警,并迅速疏散周围的人员。报警时,避免使用无线电通信工具,以免引爆无线电遥控的爆炸物。

  3.1.2 适当应对。根据恐怖事件的情况及其所在位置要采取不同的紧急处置方法:对于爆炸恐怖,应脸朝下且头部背向爆炸物就地卧倒,或尽量选择安全位置躲避;对于生物、化学恐怖,应立即离开污染区域,不接触可疑物品,要尽快实施自我防护,如利用随身携带的物品遮蔽面部尤其是口鼻部位,遮盖或减少身体裸露部分;对于劫持恐怖,要沉着冷静、机智灵活应对恐怖分子

  3.1.3 迅速撤离。在工作人员或警方的组织下,保持镇静,听从指挥,按规定的路线迅速、有序地撤离现场。撤离时,不要相互拥挤,以免堵塞出口、发生骚乱或引起踩踏事故。

 3.2 抢 劫

  3.2.1 保持镇定,及时作出反应;若无能力制服,可保持距离追赶并大声呼救,以求援助。

  3.2.2 追赶不及的,应看清作案人的逃跑方向和有关衣着、发型、动作等特征,及时报警。

3.3 暴 乱

  3.3.1 保持冷静,沉着应对,保持与暴乱分子的距离,不与其接触或者答话,不要围观。

  3.3.2 被暴乱分子盯上时,应向熟悉的或者人多的安全地带奔跑。

  3.3.3 在逃跑时,要学会利用和制造障碍物阻滞暴乱分子,把身上多余的东西向后扔。

  3.3.4 不要与暴乱分子拼命搏斗,被击倒时,双手重叠捂住后脑,双肘向内可以护住眼睛、鼻梁。要学会用眼睛“观察”和用身体“打滚”,找到其薄弱环节,然后迅速地“连滚带爬”冲出去。

3.4 暴 乱绑 架

  3.4.1 学会保护自己,要运用自己的智慧,同坏人周旋。

  3.4.2 在被绑架的过程中,要尽量记住沿途的地方、路名和绑匪的特征,或者留下亲人熟悉的标记。

  3.4.3 尽可能拖延时间,寻找各种借口给绑匪制造困难,如说身体不适,或可大哭,或可扭动身体,或作出其他反常的行为,或趁绑匪不注意时制造信号以引起外界注意,或者趁机呼救。

 4 公共卫生事件应急

4.1 食物中毒

  4.1.1 注意饮食、饮水卫生,尽量不要在路边摊点就餐,少吃、不吃生、冷食物。

  4.1.2 发现食物中毒,要立即停止食用可疑食品。

  4.1.3 可采用催吐的方法,用筷子、勺把或手指压舌根部,轻轻刺激咽喉引起呕吐,以吐出导致中毒的食物。

  4.1.4 大量喝水,可以是淡盐水,稀释毒素。

  4.1.5 保留好可疑食物、呕吐物或排泄物,供化验使用。

  4.1.6 及时就医。

 4.2 霍 乱

  4.2.1 旅行期间,一旦出现剧烈的无痛性水样腹泻等类似霍乱的症状,应立即到附近医院的肠道门诊就医。

  4.2.2 要向医生如实提供最近就餐的地点、食物的种类和一同就餐的人员。

  4.2.3 积极配合疾病预防控制部门对使用过的餐具、接触过的生活物品等进行消毒。

   4.3 禽流感

  4.3.1 若去禽流感流行国家或地区旅游,应避免接触活禽和鸟类,尤其是鸡;接触活禽和鸟类后,应用肥皂彻底洗手。

  4.3.2 不吃未完全煮熟的鸡肉和鸡蛋,保持均衡饮食,充分休息,以保持良好的抵抗力。

  4.3.3 旅行回来或接触禽类后,出现发烧、鼻塞、流鼻涕、咳嗽、嗓子疼、头痛、全身不舒服症状,应及时到当地医院就诊,并向医生报告您最近的旅行史及与禽类接触史。

 4.4 流行性感冒

  4.4.1 旅行期间(特别是流感流行季节)要劳逸结合,注意保暖,防止受凉;少去甚至不去拥挤不卫生的公共场所,房间要经常通风换气,保持清洁。

  4.4.2 在发生流感大流行时,应推迟非必要的旅行;必要旅行时,易感人群及体弱者,可服用预防药物或接种流感疫苗

  4.4.3 有流感症状时,要注意多休息、多喝水。

  4.4.4 流感病人应自觉与同行游客保持一定程度的隔离(佩戴口罩、分开吃住);流感病人的擤鼻涕纸和吐痰纸要包好,扔进加盖的垃圾桶,或直接扔进抽水马桶用水冲走。

  4.4.5 若怀疑患有流感应及时就医,并告知相关旅行史或接触史,帮助医生诊断。

 4.5 疟 疾

  4.5.1 旅行前向国际旅行卫生保健中心或专业机构进行健康咨询,了解所去国家或地区疟疾流行情况,熟悉疟疾防治基本知识。

  4.5.2 提前准备个人防护用品,配备必要的防蚊药具等物品。

  4.5.3 注意个人防护,避免蚊虫叮咬。

  4.5.4 到疟疾流行区居住或旅游的旅行者需携带一些抗疟药物备用,特别是流行季节,一般自进入疟区前2 周开始服药,持续到离开疟区6 ~ 8 周。

  4.5.5 一旦出现周期性寒战、发热、头痛、出汗和贫血、脾大等类似疟疾症状,或怀疑患有疟疾应及时就医,并告知旅行史。

  4.5.6 若得不到及时医治,应服用自己携带的备用药,青霉素衍生物抗疟药对于治疗有特效,但仍然应该尽早找医生确诊并进一步治疗。

 4.6 登革热

  4.6.1 旅行前向国际旅行卫生保健中心或专业机构进行健康咨询,了解所去国家或地区登革热流行情况,熟悉登革热防治基本知识。

  4.6.2 提前准备个人防护用品,配备必要的防蚊药具等物品。

  4.6.3 注意个人防护,避免蚊虫叮咬。

  4.6.4 由于目前尚无特效治疗药物,一旦旅游目的地发生疫情,尽量减少到人群聚集的场所,应尽快离开该地或终止旅游行程。

4.7 新冠疫情

4.7.1 新冠疫情流行期间不得组团出境。

4.7.1 已经组团,沿途或目的地有疫情,解散旅游团,协调退费事宜。

4.7.2 在旅游过程中遇到突发疫情,做好旅游团成员的晨午晚“三检”。

4.7.2.1 发现有发热、咳嗽、胸闷、咽痛、腹泻、呕吐、乏力等症状者,送驻在国发热门诊隔离治疗。

4.7.2.2 对密切接触者进行流行病学史调查。

4.7.2.3 联系国家驻外使领馆进行善后处理。

4.7.2.4 提前结束行程回国,返程做好健康检测和安全防护。

七、应急处置突发事件期间各种人员工作要求

1.任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。凡知情不报,见危不救或临阵脱逃的,必须严肃查处。

2.外事联络人实行24小时值班制,并开通联系电话。学校负责外事工作的领导和校长手机必须24小时开机,确保信息畅通。

3.学校所有工作人员要服从安排,随叫随到,及时就位;车辆要保证随时能出车,处于专用的状态。此期间任何人不允许喝酒,除非工作需要。

4.处置过程中必须坚持快速反应,运转高效的原则,服从大局的原则,依法处置的原则,稳定压倒一切的原则,以人为本的原则,积极、主动地做好各种工作。

八、责任追究

1.突发事件处理完毕,必须对突发事件产生的原因进行分析、总结,按规定应追究责任的必须追究。对所发生的各类突发性事件特别是重特大事件,要依法进行严肃查处。要坚持事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,对于玩忽职守、疏于管理,造成安全事故者,学校视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要上报有关机关依法追究其刑事责任。

2.发生突发事件时,工作人员未依照本预案的规定履行报告职责,对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的,相关责任人依照上级有关部门的有关规定给予行政处分;因隐瞒、缓报、谎报造成严重后果的,从严给予行政处分;构成犯罪的,依法送司法机关追究刑事责任。

3.在处理工作中玩忽职守、失职、渎职的,分别由主管机关责令改正、通报批评、给予警告;因玩忽职守、失职、渎职行为造成严重后果的,对学校主要负责人、相关责任人依照有关规定给予行政处分;构成犯罪的,依法送司法机关追究刑事责任。

4.对发生突发事件负有直接责任的部门和个人,依照相关法律法规的规定追究其责任。

5.在突发事件应急处理工作中,部门和个人阻碍突发事件应急处理工作人员执行任务,妨碍处理工作的,根据实际情况交由相关部门处理。 

 九、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

十九编  学校暑假励志研学安全应急预案

 

一、指导思想

为贯彻“安全第一,预防为主”的工作方针,牢固树立“红线意识”和“底线思维”,进一步落实上级有关安全工作要求,深化“一岗双责”安全工作责任制实施,使西安励志修学活动顺利开展,有效防范各类事故发生,确保研学营师生安全,特制订本应急预案。

二、适用范围

    泰山学院附属中学暑假励志研学活动。疫情结束前,不得组织励志研学。

    三、组织领导机构

1.暑假赴西安修学活动安全领导小组及应急工作组:

    领导小组:

组  长:秦洁新、张秀东          

副组长:穆雪梅、赵国强、贾贞锋、苏凡恭、张卫国 

领导小组下设应急工作组,闫晶晶同志担任办公室主任。

应急工作组:

组  长:赵国强

副组长:闫晶晶  

成  员:郝立军 段英东  班主任  带队老师

初一年级各班班主任

 2.学生外出领导小组与应急工作组全面负责研学营活动实施,做好营员的教育、活动的安排,加强过程管理,妥善应对和处置突发事件,确保师生安全。

(1)活动前周密筹划,要充分考虑活动路途及目的地的各种安全因素,制定详实的工作方案和《活动安全应急预案》,做好突发事件的应急准备。

   (2)做好事前安全教育工作,让学生知晓相关安全注意事项;准备所需常备药品;做好后勤保障工作;对食物、水源、车辆等进行安全检查。

   (3)遇有突发事件时,应急工作组根据《应急预案》迅速正确研判,采取措施果断处置,控制事态。

(4)突发事件后,应急工作及时向安全领导小组汇报并根据领导小组意见做好善后工作。是否想上级主管部门汇报,根据事态及对事件发展的预测,由领导小组确定。

四、活动安排与应急教育

(一)事先做好周密部署与安排:

    1.活动前,领导小组应制定详细的活动计划,认真做好各项准备工作。实行学生外出活动的报批制度,由校长报请教育局审批,未经批准不得擅自组织。

    2.安全工作重在教育,重在防范。加强宣传教育,利用集合、广播会、班会、校黑板报等多种形式进行教育。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育:全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识,加强自我保护技能培训,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。

    3.每次修学活动要指定专人带队负责安全工作,加强对带队教师进行责任意识的教育,要求带队教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。

    4.组织学生修学活动前,学校要用书面形式告知家长,让家长明确安全要求,掌握学生的修学活动内容,回家时间,协同做好教育工作。

    5.需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务,由校长联系。

    6.活动前,校方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患。

    (二)事先进行安全与应急教育,让每个营员熟练掌握并落实下列事项:

    l.饮食安全

(1)集体按时就餐,不拥挤,不争抢,相互礼让,文明就餐。

   (2)饭前检查餐具,确定无破损,以防用餐时被划伤。

   (3)用餐时,注意安全,避免烫伤。

    (4)夏令营期间,不得擅自外出买零食。

    2.住宿安全

    (1)早晚洗漱,文明礼让,不得争抢。

    (2)晚上洗漱完毕,按时就寝。

    (3)不得私自外出。

    (4)请勿必正确使用宿舍内生活用具及其他电器,如暖水瓶、电源插座、电风扇等(特别提醒,勿要用湿手触摸电源插座和其他电器)。

    (5)如有特殊情况需要外出,请提前与辅导员联系,未经批准不得私自外出,否则后果自负。

    (6)在营区内,不能随意走动,不做有危险的游戏。

    (7)贵重物品,请妥善保管。如有必要,请寄存保管。

    3.乘车安全

    (1)出发前,请整理好旅游时所需携带的必备用具和生活用品,尽量少带或不带与修学无关的东西。

    (2)上下车时,整队集合后,请自觉遵守秩序,按顺序上下车,不拥挤,不争抢座位。

    (3)乘车途中,注意乘车安全,妥善放置好随身携带的物品,不得随意在车内走动,更不得将身体任何部位露出车窗外。

    (4)下车后,请听从辅导员统一安排,不得擅自离队,杜绝掉队现象发生。

4.乘火车安全

(1)看清火车出发日期、车次、时间。 

(2)出发前携带好有效证件,及随身携带的行李物品,必须物品以轻便为主。

(3)进入安检时,提前出示火车票及有效证件,排队依次进入,切勿拥挤喧哗。同时看管好自己的行李物品。

(4)上车前检查行李是否遗漏或丢失,上车时注意脚下安全。切勿在站台上乱跑、乱叫。

(5)上车后及时找到自己的铺位,并安放行李。行李应放在自己视力范围内。

(6)下车时,检查自己的物品是否有遗漏,并依次离开车厢。

5.旅游安全

(1)景区活动过程中,请妥善保管好自己物品,以免丢失。

(2)景区内,如不慎与他人发生摩擦,应立即与辅导员取得联系,以避免不必要的争执。

    (3)旅游途中,请自觉遵守公共秩序,不得随意触摸,不得刻画;严禁攀爬高、尖建筑物,如城墙、护栏等;远离湖泊、河塘,与危险地带保持适当距离。

    (4)不使用有潜在危险隐患的物品,如水果刀等尖锐的器械。

    (5)不得站在危险地点拍照留影。

    (6)随时注意天气变化,自备必用的生活用具,如雨伞、防晒霜等。

    (7)旅游途中,遇恶劣天气,不慌张,听从组织统一安排。

6.防止踩踏事件

(1)人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。    

(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。    

(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。    

(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。    

(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。    

(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。    

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。    

(8)在拥挤的人群中,保持警惕,发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。    

(9)人群骚动时,千万不能被绊倒,避免成为拥挤踩踏事件的诱因。    

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

     五、应急报告和处置程序

    1.一旦发生意外事故,带队老师要按照“三同时”原则处理,做到第一时间报警、报应急指挥组组长和控制事态;属于严重伤害事故,同时要告知家长。

要区别事故类别拨打不同的报警(救援)电话。社会治安事故拨打110,火灾事故拨打119,交通事故拨打122,医疗急救拨打120。

2.应急指挥组长到达现场,调集力量自主救援或协助社会部门救援,维持秩序,消除影响,做好营员的情绪稳定工作。

事故中若有人员受伤害,就近送往急救中心进行救治。若为120参与救援,至少派一名带队老师陪同,并通知家长尽快赶到急救中心。

3.若事故较为严重,应急指挥组长须第一时间报告安全领导小组,并按照安全领导小组的知识做好应急处置和善后处理工作。

4.安全领导小组接到报告后,在指导应急工作的同时,并负责报市教育局汇报。第一时间电话或当面汇报,并在12小时内写一份事故书面报告,报告内容包括事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施。当事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时,安全领导小组应及时向市教育局进行补报。

 六、善后工作

    1.做好情绪稳定工作。事故发生后,要稳定影院情绪,尽快恢复正常秩序,防止因情绪问题出现群体失控现象 。当家长到达时,要向家长介绍防止事故发生所做的努力及当前工作的进展,取得家长的谅解,稳定家长的情绪。

    2.协助相关部门开展事故调查,进行事故分析,厘清事故责任。

3.适时发布事故信息。信息发布要由信息发布组专门负责,要做到实事求是,统一口径。

七、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二十编  泰山学院附属中学预防学生溺水事故应急预案

 

为杜绝学生溺水事故发生,最大限度地避免或减少学生伤害,切实保障学生的生命安全,根据教育部和各级政府关于预防学生溺水工作的部署及泰安市教育局《关于开展科学预防溺水教育工作的通知》(泰教安函〔2020〕41 号 )等文件精神,结合学校实际,特制定此预案。

一、指导思想

坚持“人民至上,生命至上”的理念,树牢底线思维,红线意识,本着对学生、对家长、对社会高度负责的担当,加强学校安全管理和学生安全宣传教育,完善以防溺水安全责任制为主要内容的安全管理措施,尽最大努力保障广大师生生命安全。

二、组织领导

为进一步加强预防中小学生溺水工作的领导,学校成立预防学生溺水工作领导小组:

组   长:秦洁新、张秀东

副组长:穆雪梅、赵国强、贾贞锋、苏凡恭、张卫国       

成    员:张蓉、戴金山、李伟、张圣久、张仁禄、李超、吴磊、张义学、于学鹏、闫晶晶           

预防学生溺水工作领导小组,负责科学研判形势,研究制定《预防学生溺水工作方案》,统一指挥全校做好学校预防学生溺水工作。强化安全教育措施,让每一位学生入脑入心,不断增强学生的安全意识;强化安全监督管理,落实监督管理责任和措施;强化急救知识技能培训,让每位学识具备一定的急救知识与技能。积极构建学校、家庭防溺水教育与管理体系,杜绝学生溺水事故发生。领导小组下设办公室在政教处,分管政教处的副校长为办公室主任,政教处主任为办公室副主任,各级部负责人为成员。

三、完善教育制度,科学规划并实施教育内容

学生溺水事故全年皆有可能,要因势而为,设计防溺水教育务求课程化、序列化。对致家长一封信、安全教育平台防溺水专题、防溺水主题班会、防溺水急救知识与技能培训、升旗仪式防溺水国旗下教育、防溺水警示教育、同唱《中小学生防溺水歌》、新生防溺水专题教育、防滑冰溺水教育、寒暑假生活等进行时间节点上的合理规划,使之环环相扣,形成序列化、校本课程化的防溺水教育内容链条。

1月 编制《寒假生活》,将防滑冰溺水教育作为重要内容纳入《寒假生活》。

2月 班主任通过班级家长微信群提醒家长做好学生假期安全管理,履行监护人职责,禁止学生到结冰的水面活动;开展开学安全第一课教育,将防溺水教育纳入第一课。

3月 对学校片区河流、塘坝、湖泊的安全防护设施开展安全检查,查出问题报属地有关部门整改。

4月 面向全体学生家长印发《关于“珍爱生命,谨防溺水”致全体学生家长的一封信》 ,并收回执。

5月 召开防溺水教育主题班会,组织学生及家长参与泰安市安全教育平台“珍爱生命、谨防溺水”专题教育活动;在初二年级全体师生中开展急救知识技能进校园活动。

6月 充分利用全国“安全生产月”的契机,第一个周要深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述,学习省市关于防范未成年人溺水的安排部署,开展防溺水主题宣传周活动,组织开展国旗下讲话等各种形式的防溺水教育,将防范溺水教育纳入《暑假生活》并向全体学生及家长印发,确保每个学生及家长人人知晓,提高学生及其家长(监护人)预防溺水的警惕性和自觉性。

7 、8月 各班召开假期安全主题班会,学唱《中小学生防溺水歌》;假期通过班级家长微信群和家访,及时提醒家长做好学生假期安全管理,履行监护人职责,禁止学生到河流、塘坝和湖泊及周边活动,确保假期安全。

9月 将防溺水教育纳入开学安全教育第一课,面向初一全体学生及家长印发《关于预防溺水致全体新生家长的一封信》并收回执;向全体学生家长公开新学年课程表。

12月 以交通安全日为契机,在全体学生中开展交通安全暨防滑冰溺水教育。召开主题班会,面向全体学生家长印发《关于交通安全暨防滑冰溺水致全体学生家长的一封信》并收回执。

四、溺水事故发生时的应急措施

让每一位学生牢记“六不”、“一要”、“四告知”承诺,不越红线、不碰高压线。如果发生溺水事故,应作如下处理:

1.第一目击者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

2.学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向市教育局报告,同时拨打110、120求救。

3.动用一切器材对溺水者进行营救,并实施心肺复苏急救措施。

4.配合120尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

5.第一时间通知溺水者家长赶到事发现场或医院。

6.如果发现溺水者死亡,必须马上由校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

五、事故处理

1.报告程序。发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报教育主管部门和公安部门。

2.时间要求。发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在20分钟内要向市教育局报告,并尽快书面续报。

3.报告内容。报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

4.处理依据。学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》的原则和程序,及时实施救助,并进行妥

善处理。

5.信息发布。事故信息发布,应遵守中心发言人制度。未经授权或主管部门许可,任何人不得擅自发布相关信息。

六、附则

本预案自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。

 

 

 

第二十一编  学校突发事件应急处置报告制度

 

事先请示,事后报告是保障守护力量集中统一领导的重要措施,能保障“谁分管谁负责,谁在岗谁负责,全面协调,统筹合作”的原则落到实处,使校园重大问题得到及时妥善处理。

一、请示报告的范围:

1.值班中或目击者发现的有关学生安全事件:学生旷课,食物中毒、重大疫情,学生打架等。

2.值班中或目击者发现的重大案件:治安案件,政治案件,刑事案件等。

3.值班中或目击者发现的校园事故:自然灾害,人为破坏,火灾等。

4.值班中或目击者发现的重大隐患和事故苗头。

二、学校发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人。

三、学校负责人接到安全事故报告以后,除按《学生安全事故处理(应急)程序》迅速采取有效措施组织抢救外,应当按照国家规定立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

四、学校发生安全事故后,应当按事故的类别、性质向相关部门报告:

1、火灾事故。学校发生火灾事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告。

2、治安(刑事)事故。学校发生治安事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打匪警电话“110”或按下治安联防报警按钮,向公安部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告。

3、食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后,事故现场有关人员应当拨打急救电话“120” ,向卫生防疫部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告。

4、其它事故(意外事故、自然灾害事故等)。学校发生其它事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人,由学校负责人再按层级向上级有关部门报告。

5、学校发生安全事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告:

(1)一般事故。学校发生无人员死亡,重伤1人或财产损失1万元以下的安全事故后,学校应当在24小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

(2)重大事故。学校发生死亡1人或重伤3人或财产损失1万元以上的安全事故后,学校应当在2小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,24小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

(3)重特大事故。学校发生死亡3人或重伤10人或财产损失5万元以上的安全事故,学校应当在其知道事故发生时,立即通过电话或口头向教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门报告,随后应当根据事故的具体情况,随时补充报告事故的最新情况,8小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

五、安全事故报告的要求

安全报告必要内容要全面、无缺失。

1.事件发生基本情况,包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况;

2.事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估;

3.事发学校、当地政府及有关部门和教育局已采取的措施;

4.校内外公众及媒体等各方面的反应;

5.事态发展状态、处置过程和结果;

6.需要报送的其他事项。

六、安全事故报告必须坚持下列原则

1.迅速,应在第一时间报告;。原则上,电话反馈时间不得超过20分钟,书面反馈时间不得超过45分钟。

2.准确,不得漏报、瞒报、谎报;

3.续报,要及时续报有关情况,对动态情况实行边处置边报告。

七、学校安全事故向上级报告必须落实下列机制:

1.紧急电话报告。学校突发事件处置工作领导机构接到事发报告后,应立即电话报告当地政府和市教育局应急处置领导小组组长,并按组长要求,启动相关预案,迅速开展工作;

2.紧急文件报送。紧急电话报告后,学校应急处置机构应当立即将事故发生、处置等情况书面报当地政府和市教育局应急处置办公室。

 七、附则

本制度自印发之日起实施,由学校安全领导小组负责解释。