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【应急管理】泰山学院附属中学2020年春季开学 疫情防控知识技能系列培训实施方案
发布时间: 2020-03-24 来源:未知

为应对新冠肺炎疫情,确保师生生命安全和春季开学各项工作平稳有序,防范和控制疫情在学校发生和扩散蔓延,切实落实省市和学校有关疫情防控文件要求,严格执行《山东省中小学2020年春季学期开学工作指南》,做到全员培训,夯实责任,经学校研究,决定开展全体教职工疫情防控知识技能系列培训,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央国务院部署要求,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战,认真落实国家和省、市有关工作要求,“坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策”,在做好疫情防控各项措施落实的同时,稳步有序做好开学前各项准备工作,做到外防病毒输入、内防病毒扩散,确保学校开学平稳顺利,确保教育教学活动有效开展,确保师生生命安全。
二、培训安排
培训一
主  题:春季开学开学疫情防控总动员暨疫情防控知识专项培训
时  间:3月25日9:00——10:30
地  点:运动场
参加人员:全体教职工
主持人:赵国强
主讲人:秦洁新  张仁禄
议  程:1.秦洁新校长:春季开学疫情防控总动员
2.张仁禄主任:疫情防控知识专项培训
 
培训二
主  题:上课期间疫情突发应急处置培训(一)
时  间:3月25日10:30——12:00
地  点:附中一楼初二八班教室
参加人员:
赵国强、苏凡恭、李  伟、张仁禄、戴金山、张圣久
王  民、陶安泰、李  超、于学鹏、张义学、吴  磊
各级部副主任、双语弘信学校干部、马晓丽
主持人:赵国强
主讲人:苏凡恭  张仁禄
议  程:
1.苏凡恭主任对上课期间学生突发疫情应急处置作培训。
2.张仁禄主任强调突发疫情重点环节处理。
3.现场模拟学生上课场景突发疫情应急处理。
(1)角色扮演:
执教教师:李超        本班班主任:吴磊  张义学
走廊内值班教师:于学鹏  王维龙  
异常学生:王  颖       异常学生家长:王  民
普通学生:其他人员
隔离室工作人员:马晓丽
疫情防控负责人:李  伟
场外指导专家:赵国强  苏凡恭  李  伟  张仁禄
戴金山  张圣久  王  民  陶安泰
(2)场景一:学生有距离有规则分散上课,教师正在讲课。
A.异常学生突然发出异常信号,执教教师立即停止讲课,稳定普通学生情绪,观察异常学生防护口罩是否佩戴正确并矫正,指示其立即到走廊,同时联系走廊值班教师1。执教教师立即返回教室,指导普通学生保持原距离不变(以便锁定进一步隔离人员),开窗开门通风。对异常学生接触的物品进行消杀。(若有呕吐物,执教教师联系走廊内值班教师2,值班教师2联系总务处,对呕吐物进行专业消杀处理)。普通学生在稳定情绪的情况下原地不动,等待医务部门通知,若异常学生确定为疑似病例,则按照疫情防控专业部门指示执行;若异常学生排除疑似,则按正常上下课秩序进行。
B.走廊内值班教师1(佩戴标志),立即引导异常学生在不接触周围人的情况下,直接到隔离室进行校内医学隔离。隔离室工作人员对异常学生进行测量体温,询问症状、发病时间及生活轨迹,同时做好详细记录。于此同时,走廊内值班教师1联系班主任1(班主任1若有课,则立即联系班主任2)、级部值守主任,班主任1(或班主任2)立即与家长取得联系,了解该同学的症状出现原因。经隔离室工作人员初步分析研判,报告应急处置领导小组,再根据实际情况在征求家长意见的前提下进行应急处置。
C.家长来校,配合工作人员了解学生异常情况,按照应急处置建议陪同异常学生1到医院发热门诊就诊。若确定为疑似病例,应积极协助治疗;若排除疑似病例,针对发病症状进行治疗。身体康复后,持医院证明向班主任进行申请,班主任带材料到医务室进行审核,义务室工作人员签字后,方可返校上课。
(3)场景二:下课后,课任教师课间不离开教室,指导学生开门、开窗通风,要求学生原则上在自己课桌区域内活动或远眺,尽量不要离开教室;学生作业有任课教师当堂处理,不再安排课代表收交作业或由课任教师自行收发,并做好必要的消杀。课间不安排学生进出教师办公室,如找学生谈话,需要保持一定距离,师生都要佩戴口罩。课间活动,严禁学生在走廊内近距离接触,做到不扎堆,不聚集。原则上自带在家里备好的水具,能够足够饮用。学生课间分区、分组接水、上厕所、洗手,要按照政教处规定区域,保持1米距离,排队有秩序的前往和返回。学生如厕时讲秩序、便后正确洗手,爱护好洗手液、肥皂等公共设施器材。若有学生在课间发生异常,依照场景一处置。执教教师与下一节课执教教师进行交接情况,才能离开教室,做到无缝连接。
 
培训三
主  题:日常疫情防控值班组分组演练
时  间:3月25日14:30——15:30
地  点:南门  西门
参加人员:参与日常疫情防控值班人员,其他教师扮演学生,附中教师通过南门进校,双语教师通过西门进校。
主持人:各值班组组长
主讲人:各值班组组长
议  程:
1.进行分岗定位,熟悉岗位职责
2.进行场景模拟,查找漏洞
3.小组讨论整改,完善后模拟
 
培训四
主  题:上课期间疫情突发应急处置培训(二)
时  间:3月25日15:30——16:30
地  点:各年级自行安排本年级相应教室
参加人员:全体教师
主持人:各年级主任
主讲人:各年级主任
议  程:
1.学习“培训二”描述的上课期间疫情突发应急处置办法
2.角色分配,进行演练推演,研讨应急处置漏洞
3.进行正式模拟演练
4.讨论整改,进行完善再模拟
 
培训五
主  题:上课期间疫情突发应急处置培训(三)
时  间:3月25日16:30——17:30
地  点:各班教室
参加人员:双语、弘信干部到相应年级参加;全体教师按班级教学团队在各班参加,年级做好考勤。年级提前制定安排表一式两份,分别报师训科、安保科
主持人:各年级主任
主讲人:各班主任
议  程:
1.研讨“培训二”描述的上课期间疫情突发应急处置办法
2.角色分配,进行演练推演,研讨应急处置漏洞
3.进行正式模拟演练
4.讨论整改,进行完善再模拟
5.学校分组,对各年级各班演练情况进行巡查
三、结果运用
本次“2020年春季开学疫情防控知识技能系列培训”,作为校本培训,按照每次培训2学时2学分,记入“山东省教师教育”校本培训学分。
 
 
 
泰山学院附属中学
2020年3月24日
 

 

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