泰安市实验初级中学教育集团2022年度 集团化合作办学工作计划
作者:xh 发布时间:2022-01-11 09:12:19 浏览次数:4412

一、指导思想


     以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以办好人民满意的教育为宗旨,以“集团课程建设”为主线,以“校长沙龙、主任论坛、学科对子、教师支教、项目锻造、学生研学”六项工程为抓手,全面落实立德树人根本任务,积极主动、科学有效地开展本年度集团化合作办学工作,努力开创泰安市实验初级中学教育集团合作化办学新局面,为促进义务教育学校优质均衡发展、不断满足人民群众对优质教育的需求,努力实现“让每一所家门口的学校都优质”的目标。


二、工作目标


1.强化制度建设和落实,稳步推进集团化办学整体优势提升。

2.坚持需求导向,逐步补齐集团成员校办学短板。

3.坚持问题导向,分类解决制约集团成员校发展的瓶颈。

4.坚持核心带动、多向链动,以“集团课程建设”为主线,引导各成员校注重内含发展,注重理念共生、课程共建、教师交流、成效特色等,在对接互动中共同实现增值发展。


三、主要工作


(一)深入推进组织机构建设。建立教育集团专家人才库,将各成员校管理型、教研型人才纳入库存储备。在此基础上,成立泰安市实验初级中学教育集团专家委员会,主责集团化办学顶层设计、项目评估和绩效考评等。

(二)扎实开展集团化办学制度建设。建立专家委员会制度、校长沙龙制度、主任论坛制度、学科对子制度、教研支教合作与顶岗支教制度、课程共建制度、学生研学制度、资源整合制度、专家驻点(校)诊断制度、项目展示申请制度、成员校需求申请制度等,形成《泰安市实验初级中学教育集团制度汇编》,提报教育集团理事长会议审议通过后执行。
(三)加强信息化建设。在核心校网站建立并不断丰富和充实教育集团信息网页和集团办学资源库,及时发布集团化办学信息,宣传集团化办学文化,丰富集团化办学内涵,为成员校干部和教师查阅学校管理、课堂教学、课题研究、教育教学与管理培训、教研活动优秀案例以及学生远程在线学习提供便利,实现信息互通与资源共享。

(四)开展成员校资源调研工作。以核心校为主体、成员校广泛参与,组织专家团队,在集团内部开展调研活动,掌握集团各成员校的优势资源,摸清成员校的短板,便于集团决策。

在调研过程中,对可供集团各成员校共享的硬件资源进行摸底,并着手筹划在农村地区建立学生劳动实践基地。

(五)积极开展集团化办学“六项工程”建设。


1.“校长沙龙”工程。本年度计划举办2次校长沙龙。

(1)春节开学初,在核心校弘信校区举办年度第一次“校长沙龙”。交流各成员校年度教育教学工作计划和十四五规划;审议《教育集团专家委员会章程》等制度,并组建集团专家委员会;研讨《泰安市实验初级中学教育集团2022年度集团化办学工作计划》。

(2)秋季开学初,在成员校举办年度第二次“校长沙龙”。审议《集团化办学考评细则》等制度,并安排年度集团化办学中期评估工作。


2.“主任论坛”工程。本年度计划举办4次主任论坛:一是中考学法考法指导论坛,二是学生德育工作论坛,三是班主任论坛,四是校本课程论坛。4次论坛原则上在核心校每季度安排举办一次。


3.“学科对子”工程。根据各校的优势科目和需要科目,经集团认可批准的学科对子,根据成员校的需求,由集团统一安排,开展送课到校、出课研讨、课题研究等学科线下现场交流活动,采用线上的方式落实对子随机交流研讨。建立各成员校教科部门联系机制,以教研组为单位,建立集团内部学科教研组微信群,便于开展工作。


4.“教师支教”工程。以核心校为主体、成员校广泛参与,组建由教研组长和骨干教师组成的支教人选队伍。根据成员校需求,依据经集团批准的成员校申请,派出一定数量的骨干教师、教研组长或干部进行教研支教或学年初派出骨干教师顶岗支教。派出数量根据成员校需求和支教人选队伍实际确定,可根据成员校的现状,采取差异化措施。采取灵活多样的形式,有计划的对成员校课程建设师资等开展培训工作。每季度举办一轮团队送教到成员校活动,通过上示范课、听观摩课与研讨课,课后实施研讨磨课、教法指导培训,收到送教互动实效。


5. “项目锻造”工程。以展示推介活动彰显项目锻造成果。

核心校发挥示范引领作用,积极开展项目推介展示活动。(1)专题推介展示。一是社团活动,包括音乐社团、舞蹈社团、陶艺社团、国风纸韵社团活动,二是校本课程“选课走班”;(2)同步推介展示,一是教师发展日活动,二是党员纳新仪式,三是入团建队仪式,四是体育建康节,五是文化艺术节。

成员校要积极打造优势项目,进而在集团内部面向各成员校开展推介展示活动。原则上,2022年度每校开展一次办学项目成果展示推介活动。通过项目推介与展示活动,发现若干有特色亮点的项目,聚焦生长点精心打造,构建起具有集团特质的特色课程群。


6.“学生结对研学”工程。定于秋季开展学生结对研学活动。组织城市学校初二年级学生到景区学校研学,举行学生结对仪式,体验农村家庭和田间劳动生活,与农村学生同上一节课。组织农村学生到城市学校回访,安排结对学生互致一封信,交流感情与心得,加深感情,增进友谊,展望未来,相互鼓励,共同提高。

    (六)组织开展教育集团大型文体活动。

      1. 组织一次集团校全员参与的运动会。

      2. 2022年是中国共产主义青年团建团100周年。在青年节前夕,组织开展庆祝中国共产主义青年团建团100周年文艺演出活动。


 四、工作安排


一月 


1. 由集团核心校专班撰写《泰安市实验初级中学教育集团2022年度集团化合作办学工作计划》,提交核心校校长办公会初步审议,形成初稿。

2. 以核心校为主体、成员校广泛参与,组织专家团队,开展成员校资源调研,摸清成员校办学底数,形成调研成果报告。


二月


3. 建立教育集团专家人才库,遴选教育集团专家委员会候选人人选。

4. 由集团专班牵头组织编写专家委员会制度、校长沙龙制度、主任论坛制度、学科对子制度、教研支教合作与顶岗支教制度、课程共建制度、学生研学制度、资源整合制度、专家驻点(校)诊断制度、项目展示申请制度、成员校需求申请制度等,形成《泰安市实验初级中学教育集团制度汇编(讨论稿)》,提交核心校校长办公会初步审阅。

5. 由信息办公室主责,在核心校网站建立教育集团信息网页和集团办学资源库,启动集团化办学信息发布,组织相关部门上传学校管理、课堂教学、课题研究、教研活动等优秀案例以及学生远程在线学习资源。


三月


6.  3月4日,由办公室主责,在核心校弘信校区举办年度第一次“校长沙龙”。交流各成员校年度教育教学工作计划和十四五规划;审议《教育集团专家委员会章程》、《泰安市实验初级中学教育集团制度汇编(讨论稿)》等制度;组建集团专家委员会;研讨《泰安市实验初级中学教育集团2022年度集团化办学工作计划》。

7.  3月4日,由课程管理科主责,在核心校弘信校区专题推介校本课程“选课走班”、展示社团活动。社团活动包括音乐社团、舞蹈社团、陶艺社团、国风纸韵社团活动等。

8.  3月4日,由教科所主责,在弘信校区举行核心校与成员校学科结对子仪式。

9.  启动教研支教和专家驻点会诊工作。

10.  3月中旬,有教科所主责,开展第一轮团队送教到成员校工作,送教内容包括高效复习“同课异构”。

11.  3月26日,由教务处主责、初四年级协同,举办中考学法考法指导论坛。一是作复习策略指导报告,二是上复习研讨课,三是上高效复习示范课。


四月


12.  4月上旬,在泰安泰山实验中学举行“以学为主·四步八环”能动高效课堂课例研讨展示交流活动。

13. 4月中旬,在高新区第一中学举办,基于“深度学习”的“思维进阶课堂”教学常规推介及课例展示活动。

14. 4月下旬,由体卫艺主责在核心校同步展示体育建康节之春季运动会。


五月


15. 青年节当天,由团委主责同步推介展示入团建队仪式。

16. 5月上旬,集团举行中国共产主义青年团成立100周年文艺汇演。

17. 5月中旬,由教科所主责,开展第二轮团队送教到成员校工作。


六月


18. 6月上旬,由课程管理科主责,在核心校举办校本课程论坛,开展“选课走班”展示活动。

19. 6月中旬,由政教处主责,举办学生德育工作论坛,探讨积极心理学在教育教学和生活中的应用。


七月


20. 7月4日,由课程管理科主责,同步展示教师发展日活动。


八月


21. 由集团专班主责编写《集团化办学考评实施细则(讨论稿)》。

22. 由办公室主责,教务处、师训科协同,根据成员校需求,确定教师互派交流、顶岗支教人选。


九月


23. 落实核心校与成员校之间教师互派交流、顶岗支教工作,并于秋季开学前安排到岗。

24. 9月3日,在岱岳区开元中学举办第二次“校长沙龙”审议《集团化办学考评实施细则(讨论稿)》等制度,并安排年度集团化办学中期调研工作。

25. 9月3日,成员校开元中学举办办学特色展示活动。

26. 9月中旬,由教科所主责,开展第三轮团队送教到成员校工作。

27. 9月17日,在核心校举行班主任论坛,开展家庭教育系列讲座,探讨家校共育新路径。


十月


28. 举行学生结对研学活动。10月7日组织城市学校初二年级学生到景区学校研学,举行学生结对仪式,体验农村家庭和田间劳动生活,与农村学生同上一节课。10月中旬组织农村学生到城市学校回访,安排结对学生互致一封信,并做好活动的总结工作。

29. 10月下旬,在核心校弘信校区举行教育集团体育运动会。


十一月


30. 11月上旬,由教科所主责,开展第四轮团队送教到成员校工作。

31. 11月中旬,在泰安第十六中学举办“和而不同,各尽其美”办学成果展示活动。

32. 11月下旬,在核心校举办德育工作论坛,探讨积极心理学在教育教学和生活中的应用,同时推介积点攀登卡的科学运用。


十二月


33. 12月上旬,由党建办主责,同步推介展示党组织纳新仪式。

34. 12月下旬,在核心校同步展示文化艺术节演出活动。

35. 12月中下旬,对成员校和集团整体进行集团化办学年度考评。

 

2021年12月31日